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达川中学探索新高考抓实教学教研
作者:唐海川sa…    文章来源:本站原创    点击数:6535    更新时间:2019-3-3    
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达川中学探索新高考抓实教学教研

达川中学探索新高考抓实教学教研

 

达川中学探索新高考抓实教学教研

为迎接新高考到来,适应新高考背景下顺利开展教学教研活动,31日下午,达川中学在学术报告厅召开新高考综合改革专题报告会暨教学教研工作会。出席本次会议的有学校所有中层以上干部,各年级主任、学科中心主任、教研组长等,会议由教务处负责人王莉主持。

大会首先由北京四中网校杜占富教授作新高考综合改革专题报告。杜教授从两个方面进行了讲解:第一,智慧校园,网校助推。他简介了北京四中网校,重点谈了智慧校园的政策背景、发展过程、建设内容等。他强调智慧校园是未来校园建设的必然趋势,是大数据时代的充分运用和体现,也是学校实现科学化、智能化管理的必然要求。第二,新高考改革。他从选课走班的意义、选课走班的模式、选课走班的方式设计、选课走班的课型结构、选课走班的管理等方面进行了详细的讲解,并且结合上海、北京、山东等地学校实际操作的实例进行了详细的说明。杜教授的讲解图文并茂,通俗易懂,让参会人员深入地了解、感知了新高考改革下如何开展选课走班、生涯规划等工作。

结合新高考要求,如何开展教学教研工作,唐海川代表教务处作了发言。他回顾了2018年秋季教学教研工作。一是,为了大力践行达川区教科局力推的教学“十有效”,加大了对课堂常规检查和考核的力度;规定了晨读驱动任务,开展“最美川中晨读”活动;对全校所有年级的作业批改情况进行了抽查和公布;对全校350余本教学设计本作了检查。二是,常规教研落地、落实,正常、有序开展,公开课进行得如火如荼。常规教研在教研内容和形式、公开课通告形式上都作了改进;从10月中旬开始到期末共计开展常规公开课311节;期末检查听课本300余本。同时,他还指出了教学常规中存在的问题及本期改进的建议。三是,教务处加强了制度建设。先后制订了《达川中学考试制度》《达川中学常规教研考核制度》等。最后,他明确了2019年春季教务处的教学教研工作计划要点。

余国庆代表教科室发言,他首先回顾了2018年秋季教科室在教学科研和科技创新方面所做的工作和成绩。他指出,2018秋季学校学科组建设、青年教师培训、微课题的启动等各项工作都取得了一定收获和成绩。同时,他还就2019年春季教科室的工作要点做了简要说明,着重强调春季对高三、初三教师的培训工作一定要抓实抓好。

分管教学教研的纪检书记代旭东在讲话中强调,一要充分尊重和赏识一线优秀教师,让老师有尊严感,有幸福感;二是新学期要进一步规范、落实早读驱动任务,强化考风考纪,严格把控周考、月考试题的格式、难度系数等,进一步加强常规教研工作。他强调指出,要严格禁止教学中的一些乱象,规范办学行为。

党委副书记邓智峰就教科室工作指出,一是各学科中心主任要牵头做好师生的各类竞赛活动;二是充分重视课题研究,达到助推教学质量的目的;三是搞好各年级周练,监测学生学习效果,促进教学工作扎实有效开展。

最后,党委书记、校长张琪就本次会议作了全面总结。他强调,本学期学校要加强过程管理,认真检查、严格考核。教务处要做好翻转课堂的实施和推广,努力探索课堂改革;充分做好迎接新高考到来的准备,积极探索选课走班、学生生涯规划。教科室要加强课题管理,抓好青年教师培训,大力开展教师发展社团等活动。

本次会议营造了迎接新高考的氛围,增强了对新高考的认识,帮助大家进一步了解选课走班、生涯规划在新高考模式下如何开展教育教学工作,促进了广大教师做好迎接新高考的准备。同时,学校将进一步推动课堂教学改革,提升教育教学质量;各部门围绕学校“迎新高考,创特色;迎新校区,创佳绩”目标和特色发展,错位竞争,弯道超车办学思路,落实具体工作,助推学校发展。

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