· ·设为首页 ·加入收藏 ·网站地图 ·会员中心 ·取回密码·
您现在的位置: 四川省达川中学 >> 文章中心 >> 科研|文化 >> 教育探索 >> 文章正文 今天是:
达川中学以微型课题助推教学质量提升
作者:刘瑞sanz…    文章来源:本站原创    点击数:6817    更新时间:2019-4-15    
    ★★★ 【字体:

达川中学以微型课题助推教学质量提升

(党委书记、校长张琪做讲座)

达川中学以微型课题助推教学质量提升

达川中学以微型课题助推教学质量提升

411日,达川中学在学校视频监控室召开2019年上期 “微型课题研究”培训工作会。学校党委书记、校长张琪给给参会的准毕业班教师暨准班主任及部分中层干部、初高中全体学科中心主任等60余人做《微型课题研究概述》的精彩讲座。会议由培训班班主任郑呈斌主持。

首先,张琪从身边的教学专家讲起,阐述了“教师最大追求是专业自尊”“教师可以从体会、思考开始,把自己的点滴生活感想讲出来,用文字记录、梳理成论文并发表出来,和别人一起去咀嚼、回味研究成果也是一种幸福”等观点。然后,他从“什么是微课题”“微课题的理念及特点”“如何选题”“课题研究方案的基本内容”“微课题研究的方法”“微型课题的申报”“课题研究成果的主要表达方式”“微型课题的管理”等八个方面阐述了微课题的有关定义、基本内容等重要理论知识。整个讲座内容深入浅出、环环相扣,有理论阐述,有实践案例。尤其是他结合自己主研的《农村中学乡土特色文化语文校本课程开发的研究结题报告》示例,有完整的报告框架结构,且紧密贴近教学实际,有浓厚的乡土气息,有良好的文化品味和审美情趣。他例举原载于《语文月报》的《也说‘推敲’》一文,逻辑严密,取之于日常教学资源,闪烁着智慧的光芒和思想的火花。

与会教师仔细聆听本次讲座,深受启发,并表示将在以后的教育教学工作中时刻关注学生,关注教学过程,不断思考教学疑点、难点和靓点,扎实推进微型课题研究。大家也表示,将把本次讲座的重要精神、体会及时传达给学科组科任教师,充分利用团队力量积极做好微型课题的主题选定、方案制定、研究实施、成果表达等工作。

====================================

特别推荐:华蜀三里齐展翼,圆梦川中任腾飞

特别推荐:四川省达川中学2019年秋季招生简章图文版

特别推荐:中考报名,达州市内市外考生需要关注的信息来了

====================================

推荐阅读:

1、四川省达川中学2018年十件大事

2、达州晚报:感动川中十大人物让感动不断延续

3教育部、中央电教馆领导走进达川中学调研

4、《达州晚报》达川中学:努力追求卓越 不断延续精彩

5、《华西都市报》:达川中学:培养学习习惯 延续教育精彩

6、各级媒体盛赞达川中学翻转课堂、网络双师教学

7、《达州新报》:爱心相伴 为未来发展全面奠基

8、四川省达川中学2017年十件大事

9、达川中学“感动川中,欢庆元旦”活动温暖寒

10、女神的英语翻转课,一下子就火了

11、真是太厉害了,川中学子都不放过他

==============================================

微信公众号.二维码

文章录入:sanzyh    责任编辑:sanzyh 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)