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达川中学:引导认识翻转课堂,共推教学质量提升
作者:唐海川    文章来源:本站原创    点击数:3092    更新时间:2019-4-22    
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达川中学:引导认识翻转课堂,共推教学质量提升

达川中学:引导认识翻转课堂,共推教学质量提升

达川中学:引导认识翻转课堂,共推教学质量提升

杨花柳絮随风舞,雨生百谷夏将至。暮春时节,应社会广大家长的强烈要求,421日,达川中学在学术报告厅举行了“翻转课堂”示范班说明会,400余名学生家长参加本次会议。

会上,党委副书记邓智峰简要介绍了本次会议主题,也介绍了达川中学近年来的快速发展和开展翻转课堂的所取得的显著成绩。他同时感谢各位家长对达川中学的信任和厚爱,感谢大家为了孩子更好地成长在百忙中抽查时间参会。

党委书记、校长张琪就达川中学开展翻转课堂做了重要讲话。他指出,当今世界是信息化快速发展和互联网+广泛运用的时代,翻转课堂是将现代信息技术教育与课堂深度融合的最好方式。北京四中是全国知名学校,在翻转课堂教学上有着丰富的资源和先进的经验,也受到广泛的认可,值得信任、借鉴、学习、合作。达川中学新校区秋季即将落成,新校区的发展必须要跟上新的形势,积极转变教学模式,深化课堂改革。同时,学校正在积极争创四川省智慧教育校园,翻转课堂的推行也是适应智慧校园建设需要选择的最优化教学模式之一。他还指出,达川中学开展翻转课堂两年来,取得了可喜的成绩,得到了上级主管部门,乃至教育部、中央电教馆的好评。一大批年轻教师通过翻转课堂迅速成长为教学业务骨干,在市、省、全国等各级赛课活动中取得优异成绩。最后,张琪强调,翻转班将以最优质的教育教学资源为学生、家长、老师提供一个交流、进步、发展、提升的平台。

教师代表柏小莉向与会家长分享了自己上翻转班一年以来的心得。她说,翻转课堂更新了自己的教学理念,提升了现代教育技术应用能力,改变了传统的教学模式,让自己快速地适应了现代信息技术环境下的教育发展和要求。同时,翻转课增强了学生的主体地位,激发了学生的学习积极性,提升了学生的学习效果。

最后,北京四中网校教育专家、高级讲师张建军就翻转课堂做了专题报告。他通过一段世界正在发生迅速变化的视频播放,让大家深深感受到信息技术给我们的生活带来的巨大冲击。接着,他介绍了北京四中的概况,指出翻转课堂、分层教学等是北京四中创新、发展的核心。同时,就翻转课堂的内涵,以及建设翻转课堂是适应新中考、新高考自主招生和选课走班的有益探索。针对家长对翻转课堂认识的诸多误区,他也做了形象、生动的阐释。对达川中学两年多以来在翻转课堂的建设和发展中所取得得成绩给予了充分肯定。专题讲座后,达川中学和北京四中网校就家长的一些想法和疑惑进行了现场解答。

此次“翻转课堂”示范班说明会,让家长进一步认识和了解了翻转课堂,增进了家校共融与合作,也将进一步推进学校的课堂改革和教育教学质量的快速提升,让家长更放心,让社会更满意。

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