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“2008中国教育年度新闻人物”风采
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1730    更新时间:2009-1-21    
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抗震救灾英雄师生群体:热血师魂永不褪色

 

  【主要事迹】

 “5·12”汶川大地震的发生,震惊了世界。面对灾难,灾区师生奋力抗争,与死神赛跑,与生命较量。

 谭千秋,德阳市汉旺镇东汽中学教导主任,他的身体被楼板死死压住,但身下护着的学生却安然无恙;汤鸿,什邡市红白镇中心学校老师,两只胳膊下各夹着一个孩子,身子下还护着几个,她的身体却早已冰冷;杜正香,绵阳市平武县南坝小学老师,趴在塌下的一根钢筋水泥横梁下的瓦砾里,一手拉着一个孩子,胸前还护着3个孩子……我们的学生更是一个个英雄少年,个头矮小的9岁小学生林浩,背出一个又一个同学;身体并不健壮的马健硬是徒手挖掘4个小时,把同学救出,背上了山……还有更多的老师,我们无法一一点出,还有更多的学生,我们无法用笔触尽染。这一刻,大爱无声,却绚丽如虹。

 【颁奖词】

 这是共和国历史上刻骨铭心的一页!这是中国教育史上一座永久的丰碑!在汶川大地震撕裂中华大地的一刻,我们的教师用生命和鲜血诠释了师者最伟大的爱。我们的学生用勇敢和担当展现了新一代的风采!

 让中华大地永远记住他们——5·12抗震救灾英雄师生群体!

南开大学教授、中国科学院院士

申泮文:化学家领衔教学国家队

 【主要事迹】

 执教68年的著名化学家、中国科学院院士申泮文,2008年伊始又有了新任务:培养一支教学领域的国家队。

 作为我国当代无机化学学科奠基人之一,申泮文带领南开大学无机化学创新教学团队,入选教育部、财政部批准的我国首批国家级教学团队。作为团队带头人,申泮文院士长期致力于推进教学的传帮带,给青年教师创造条件,把他们推到教学和科研的第一线,如今他的团队中有院士,有长江学者,还有国家级教学名师,先后获得3项国家级教学成果一等奖。

 不仅如此,长期从事基础化学课教学工作的申泮文院士还几十年如一日,坚持为本科生讲课。他设计出的新的化学专业教学改革方案,深受同行赞赏。

 在申泮文院士看来,领衔国家队不仅是一种荣誉,更是一种沉甸甸的责任。

 【颁奖词】

 他是我国当代无机化学学科奠基人之一,他是一位可敬的老人,他是一位智慧的科学家,他是一位永葆激情的团队带头人,他90多岁依然坚守教学第一线。

 申泮文,老骥伏枥,志在千里!

新疆石河子大学教授

代江生:他心里没给名利留位置

 【主要事迹】

 他是新疆石河子大学动物科技学院遗传育种教研室教授,多年在条件艰苦的新疆边境牧场科技扶贫,积劳成疾,罹患重症肝炎,2008年7月21日去世。

 新疆生产建设兵团农九师161团,是一个贫困的边境牧业团场,也是石河子大学对口支援的科技扶贫单位。1996年以来,代江生两次作为特派专家到161团驻点开展“科技扶贫”。代江生有多次脱产攻读博士的机会,然而,当院里需要教师下基层去做“吃力不讨好”的科技扶贫工作时,代江生两次选择了去基层。

 代江生多次主持、参加过教育部和国家级研究课题,2007年获得国家科技进步二等奖。在代江生的辛勤工作下,161团的品种改良工作取得了巨大成功。到1998年,161团肉羊场已经成为农九师的养羊基地。2007年,通过人工授精技术,代江生改良羊3.4万只,为团场增加经济效益300多万元。

 【颁奖词】

 他是一个青年知识分子,面对多次攻读博士的机会,他选择到基层科技扶贫。他是一个大学教授,面对教学和科研,忘我工作,将生命之火留在人间。

 代江生,用生命唱响科技扶贫的赞歌。

清华大学博士生

梁苏会:用微笑诠释志愿者精神

 【主要事迹】

 北京奥运会、残奥会期间,她是一名为志愿者服务的志愿者——作为志愿者服务助理在国家游泳中心保障场馆志愿者的衣食住行,连续服务近50天。

 作为场馆临时团总支副书记、志愿者业务口临时团支部书记,梁苏会还承担了共青团组织的工作,为广大志愿者青年团员服务。无论是回收、反馈志愿者意见建议,还是组织本业务口志愿者团队建设,梁苏会都在其中发挥出积极作用,使“水立方”志愿者成为一个团结向上的集体,出色完成了志愿服务任务。

 2008年9月29日,北京奥运会、残奥会总结表彰大会在人民大会堂召开,梁苏会代表100多万奥运会、残奥会志愿者发言。

 【颁奖词】

 她是一名博士生,身在校园,心系社会。

 她积极服务社会,用爱心和行动向社会、向他人输送温暖和关怀。

 梁苏会,一个用微笑向世界诠释北京奥运志愿者风采的代表。

陕西省大荔县赵渡初中教师

邓健:三尺讲台写就大爱篇章 

 【主要事迹】

 他因小儿麻痹导致终身残疾,遭遇夫妻离异,女儿身患绝症……面对接踵而至的挫折与考验,陕西省大荔县赵渡初中教师邓健,在不幸中死死地扼住了命运的咽喉,在大荔库区群众中筑起了一座心碑。

 1999年,大学毕业的邓健主动要求到当时条件最艰苦的库区乡镇大荔县赵渡初中当了一名教师。他发誓要把自己的青春奉献给这里的孩子,奉献给库区这片热土。由于能吃苦,肯钻研,他硬是把枯燥的数学课讲得如行云流水。为了尽量不因自己行动不便而耽搁孩子们的时间,邓健不知摔了多少回跤,终于学会了骑自行车。

 邓健说:乡亲们把娃儿交到老师手里,就是把希望交到了老师手里。教不好娃娃,咱对不起乡亲们的这份情意。

 【颁奖词】

 他身有残疾,屡遭不幸,却意志坚强、不坠青云之志;他刻苦钻研,为教育事业甘奉青春。从当教师的第一天起,人生的不幸没有消磨掉他对生活的热情、对学生的爱、对教育事业的忠诚。

 邓健,三尺讲台写春秋,大爱无声铸师魂。

青海省湟中县汉东乡下麻尔村教师

马复兴:他用双臂书写精彩人生

 【主要事迹】

 马复兴从小失去双手,但他身残志坚,1981年开始在下麻尔村小学教书至今,在青藏高原一个偏僻的山村小学书写了28个春秋。

 下麻尔村是个回族聚居村,为了让孩子们上学,他不知走了多少路,说了多少话。执著常令人感动,热心会融化坚冰。渐渐地,村里背书包的孩子越来越多,教室里传出的读书声越来越洪亮,人们对知识的观念慢慢在变,村子也越来越有生机……如今,全村适龄儿童入学率、巩固率均达到100%。不仅如此,得益于小学时期马老师打下的好基础,这个村还走出了一批大学生。今年,包括他的小女儿在内,下麻尔村又有5名学生考上大学。“女儿考上了师范学院,我希望她将来也能成为一名老师。”马复兴说。

 【颁奖词】

  他在青藏高原一个小山村的三尺讲台上耕耘了28个春秋。他从来没有品味过举手之劳的轻松;他记不清资助过多少贫困孩子上学;马复兴以执著的信念,以对孩子们无私的付出,以面对困难自强不息的精神,让自己的人生路平凡而精彩。这就是马复兴,他用双臂书写人生!

上海师范大学音乐学院辅导员

孙雅艳:用音符串起孩子的希望

 【主要事迹】

 6次赴广西百色地区,2000封山里孩子的信,13万多元,资助38个学生……沉甸甸的数字背后,饱含着上海师范大学音乐学院辅导员孙雅艳长达8年对革命老区孩子的关爱。

 2007年9月3日,作为中国青年志愿者扶贫接力计划的志愿者,孙雅艳第六次南下百色,到最偏远的田阳县玉凤镇坤平中学当艺术老师。她主动承担了绘画和音乐等课程,想尽办法把课堂变得生趣盎然。组建校园合唱团,排练元旦文艺晚会,天籁般的童音在山谷中回荡,山里娃在艺术的熏陶中认识了美、感受了美。

 为了解学生的家庭和心理状况,她在学校里开办了阳光聊天室,把全校170名学生挨个找来谈心。利用周末,她步行几个小时的山路去家访,收集贫困生情况,发布到爱心网站上,争取社会帮扶。

 【颁奖词】

 她曾6次赴广西百色地区,坚持8年援助老区儿童;她收藏了2000封山里孩子的信,捐赠13万多元,资助38个学生。

 孙雅艳,用青春和爱心播撒阳光,温暖了一个又一个孩子的心灵!

内蒙古赤峰市回音聋儿康复乐园校长

孙月光:让聋哑儿告别无声世界

 【主要事迹】

 16年来,孙月光凭着自己的坚毅和顽强,让160多名聋哑儿童在她的博爱中健康成长,由无声世界迈向了有声世界。

 1993年春季,在赤峰市元宝山区一所农村小学做教师的孙月光毅然辞去了教学的职务,给一名9岁的聋哑儿童梁海当上了家庭教师,从此走上特殊教育这条路。1997年,在元宝山区残联的支持下,孙月光创办了回音聋儿康复乐园。聋哑儿童康复是一个艰辛而漫长的过程,她为此付出了多少辛酸和汗水,没有人能说得清。现在照顾聋哑儿童已经成为孙月光生活中的全部,无论是学习中的困难,还是生活中的烦恼,她都用其博爱的胸怀包容着一切。

 【颁奖词】

 她恪守着自己的承诺,用心、用爱,更是用超乎想象的坚定,牵手160名聋哑儿童走进有声世界。她创业建园、含辛茹苦,由一个农家女成了聋哑孩子们的好妈妈。

 孙月光,用一片真情真爱,演绎了一曲现代《月光曲》。

山东省济南市吴家堡镇曹家圈村大学生村官

孟帅:愿做黄河滩边一株柽柳

 【主要事迹】

 2004年9月,孟帅作为团山东省委的选调生,被选派到曹家圈村任村党支部副书记,当上了村官。

 从孟副书记、小孟副书记,到小孟、孟呀,这是3年中黄河滩边淳朴村民对孟帅称谓的变化。

 曹家圈村是一个只有105户人家、355口人的小村,村集体唯一的经济来源是两方鱼塘,而每年几千元的承包费连两委成员的基本工资都保证不了。

 孟帅决定以修路为突破口,树立村两委的新形象。他天天泡在路上,经过孟帅和村民的艰苦劳动,路面整修到8米宽,彻底改变了晴天一身土,下雨两脚泥的状况,村民进出村比以往缩短了四五里的路程。曹家圈接纳了孟帅,孟帅也彻底融进了曹家圈。

 【颁奖词】

 他是黄河边的柽柳,不论土地多么贫瘠,他都能把根扎深;他是当代大学生的代表,不论城市生活多么优越,他毅然选择了乡村。

 孟帅,帅在人生的理想与追求!

安徽省长丰县造甲乡冯巷小学教师

冯荣传:人生最伟大的谢幕

 【主要事迹】

 2007年11月15日11点10分,离放学的时间还有5分钟,冯荣传正在黑板上书写最后一行生字,突然,身子一歪,倒在了黑板前。闻讯赶来的同事呼喊着他的名字,然而,已经办好退休手续,再有一个月就要离开讲台的冯荣传再也没有醒来。

 冯荣传爱岗敬业,从教34年来,不管值班与否,每天总是第一个来到学校,最后一个离开。他对待学生如同自己的孩子,不仅利用休息时间义务为学生补课、刮风下雨背学生过河,还用自己微薄的收入资助了一批贫困学生完成小学学业。他遗留下来的一本私账里,密密麻麻记载了很多笔为学生垫付的学费、书本费等支出,还有几张泛黄发旧的学生家长写的借据,数额最小75元,最大535元,总计3000多元。而2000年之前,冯荣传的收入每月只有三四百元。

 【颁奖词】

  他一生爱教育,爱得痴迷;他一生爱孩子,把学生当作儿女。他在三尺讲台上完成了人生最伟大的谢幕!

 冯荣传,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

云南省福贡县石月亮乡九年一贯制学校校长陈再春

陈再春:让“石地”变成“绿洲”

 【主要事迹】

 在云南偏远的穷山沟里,陈再春带领师生在学校周边的田间地头种菜、养猪、养鱼、酿酒……把贫瘠的“石地”变成了“绿洲”。从此,学校越办越红火:学生生活有保障了,学习热情提高了;教师工作有干劲了,教学质量提高了;学生的劳动观念和动手能力养成了,综合素质也提高了。就这样,这所原本穷得出了名的山村学校,因全面“脱贫”而声名远播。

 这一翻天覆地的变化,其发端仅为1.5万元的勤工俭学启动资金,其发展靠的则是山、是水、是教育者的智慧和信念,而其背后,是一个基础薄弱的农村学校在国家对西部贫困地区义务教育大力投入的同时,对不等不靠、积极作为最为朴实而又用心良苦的诠释。“我们还要发展沼气,建大棚、饲料加工厂……不仅为学生服务,还为当地老百姓服务。”陈再春说。

 【颁奖词】

 他从一个贫瘠的小山村走出,又在另一个穷山沟里扎根。他将“校园脱贫梦”变成现实,又率师生把“石地”变为“绿洲”。陈再春,一个普通的山村学校校长,用信念和执著谱写着西部教育之歌! 

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