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正高级教师评选,向一线教师释放了什么信号?
作者:sanzyh    文章来源:本站原创    点击数:10948    更新时间:2019-12-16    
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中小学正高级教师评选

向一线教师释放了什么信号?

2019年四川省中小学正高级教师专家评审工作于1212日在成都结束,本次评审工作释放出了“重业绩,重一线,重基本功”的“三重”标准,对一线教师扎实开展教学教研工作具有指导意义。

四川省教育厅副厅长崔昌宏自始至终参加了评审工作,并对评审工作作出了鲜明的导向:必须向一线教师倾斜,向业绩突出、基本功扎实的优秀老师倾斜。崔昌宏要求,各位评审委员一定把今年正高级教师评审的导向传达到基层学校和一线教师。

本次评审工作传达的信息,给基层学校和一线教师什么启示呢?

一、学校各部门要扎扎实实开展工作,激励教师成长和发展,为优秀教师搭建平台,如做好参研课题的管理和督导,加强日常教案检查,重视课题奖项的申报等工作。

二、一线教师要注重日常工作积累,做好教学教研科研基本功的各项过程资料的收集,如课题研究,论文撰写,教学设计,听课记录等。

三、今后正高级教师评选将呈常态,且条件逐渐放宽。只要业绩突出,在一定范围内得到公认,就能评上。今年评选通过的,最年轻的教师只有37岁。

四、本次评审要求各学科组评选出优秀教案和尚需完善的教案。优秀教案一定要体现教师的育人智慧,要体现对学情的研究。教师在教学中一定要注重教案的撰写,努力提高教学设计水平。

本届四川省中小学正高级教师职务评审委员会由十三人组成,达川中学党委书记、校长张琪担任评审委员,并任语文评审组组长。张琪完成评审工作回校后,向学校中层以上领导、各年级组传达了评审工作中的相关要求,并要求各年级组向全体教师传达,激励广大教师积极争取。

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