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达州新闻网:达县三中:“领导不争先,拿什么带教师?”
作者:www    文章来源:www    点击数:1348    更新时间:2011-5-16    
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来源http://www.0818jy.com/news/1/daxian/05/166970.html

  5月13日,根据学校工作安排,达县三中中层以上领导干部齐聚天一楼微机室,参加“多媒体制作与运用培训”。

  虽然各位领导使用多媒体技术的基础和熟悉程度不同,但到了下午第三节课,各位领导都按时到达微机室,积极投入多媒体技术之一的“PPT制作与应用”的学习之中。跟着指导教师的步骤,他们学习图片、音频、视频的插入,模板的选用,幻灯片切换设置,动画定义,背景的选用和替换等一项一项的练习,一步一步的操作,每当一个步骤完成,他们都会像学生学习取得收获的成就感一样,发出“ok,声音插进去了”“哈哈,这图片动起来了”“耶,这文字好漂亮”的欢呼声。

  这是达县三中为提升学校管理水平开展系列工作的一个侧影。学校要求领导干部带头加强学习,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,明晰国家教育发展方向;学习高效课堂教学模式,更新教学观念,提升教学质量;学习现代教育技术,运用现代教育手段增大课堂容量,增强课堂活力,改变学生学习方式,提高学习质量。针对现代教育技术的学习,郭德波指出:“科学技术的发展对人类思维方式的变革起着重要的作用,工具的陈旧必然导致思维的僵化,作为一个现代教师必须率先掌握现代教育技术,用新的技术启发新的思维,改变旧的观念,创造新的模式,才会有更高更新的效果。尤其是我校正处在大力推进‘高效课堂模式’的改革之中,这项改革的一个重要的基础就是对现代教育技术的掌握。如果领导不带头,领导都不会,领导都不争先,我们拿什么去带领教师,拿什么去影响和取信教师,拿什么去指导教师?”

  学校还要求领导勤动腿,多走多看,要善于在走和看中发现问题,在思索、解决问题中探索更有效的管理思路;同时,在开会的时候,学校领导都必须使用多媒体进行演示,结合工作中捕捉的图片、视频等多媒体方式暴露存在的问题和展示各项工作成果。

文章录入:sanzyh    责任编辑:sanzyh 
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