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王 波:在达县2012年教育工作会议上的讲话
作者:www    文章来源:达县教育网    点击数:1298    更新时间:2012-3-7    
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在达县2012年教育工作会议上的讲话

中共达县县委常委、宣传部长  王 波

(2012年3月4日)

 

同志们:

        今天我们在这里召开2012年全县教育工作会议,主要任务是:全面贯彻落实全国、全省和全市教育工作会议精神,深入实施国家和省、市、县教育发展规划,加快推进教育现代化建设,努力开创全县教育事业发展新局面,为建设中国西部文化强县提供强有力的智力支撑和人才保障。

        刚才,大会表彰奖励了2011年度目标绩效考核先进单位和优秀校长,这里,我代表县四套班子向受到表彰的先进单位和个人,表示热烈的祝贺,希望你们珍惜荣誉,再鼓干劲,再创佳绩;也希望其余学校向先进看齐,积极学先进、争先进、做先进。同时,祝荣同志就全县教育工作讲了很好的意见,我都赞同,请大家深刻领会,抓好落实。

        长期以来,我县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针,教书育人,勤勉工作,默默耕耘,无私奉献,为我县教育事业发展付出了大量心血,培养了大批人才。在这里,我代表县委、县人大、县政府、县政协向全县广大教师和教育工作者表示衷心的感谢和诚挚的问候!下面,我就做好今后的教育工作,讲三点意见。

        一、思想再统一,认识再提高,切实增强加快教育发展的责任感和紧迫感

        胡锦涛总书记指出,教育是民族振兴和社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。达县要建设成为中国西部经济文化强县,加快发展教育具有重要的现实意义和深远的战略意义。

        第一,要推进达县三次创业,实现率先跨越,必须加快教育发展。县第十二次党代会审时度势,科学谋划,绘就了达县未来五年的美好蓝图,提出了“推进三次创业,实现率先跨越,全面建成中国西部经济文化强县”的响亮口号。事实证明,教育是社会发展的“动力源”,是提高综合实力和竞争力的重要保障。我们要充分认识教育对社会发展的全局性、先导性作用,充分认识“抓教育就是抓发展”这个道理,立足现实,着眼长远,坚持“科教兴县”、“人才强县”战略,把发展教育事业作为提高竞争力抢占制高点的重要举措,在全县上下形成“党以重教为先、政以兴教为责、民以支教为本、师以爱教为荣”的工作局面,推动教育事业快速发展。

        第二,要建设“文化强县”,实现达县文化大发展大繁荣,必须加快教育发展。党的十七届六中全会明确提出,要推动社会主义文化大发展大繁荣。社会主义文化大发展大繁荣的根基在教育,一个民族的振兴,一个国家的强盛,不是仅仅看经济的指标和物质的丰富,更应重视精神品质和内心世界的提升。我们要充分发挥教育的文化传承作用和文化育人作用,深入挖掘和发展达县的红色文化、旅游文化,教育中小学生继承和发扬革命老区精神,为繁荣达县文化、推动经济发展培养合格的建设者和接班人。

        第三,要促进教育公平,满足人民群众对优质教育的需求,必须加快教育发展。教育寄托着千万家庭对美好生活的期盼,教育公平是现实社会关注的热点问题,直接关系老百姓的切身利益,不断推进教育公平是构建和谐社会的重要内容和重要任务。同时,随着经济社会的发展,人民群众物质文化生活的巨大改善,老百姓对优质教育的渴望从来没有像今天这样强烈,对多样化、个性化的教育从来没有像今天这样突出。因此,我们一定要站在以人为本、执政为民的高度,加快教育发展步伐,努力促进教育公平,不断满足人民群众日益增长的对优质教育资源的需求,切实办人民满意教育。

        第四,要引领达县人文精神和提升全民素质,必须加快教育发展。我县正处于三次创业的重要关头,要提升我县的城市软实力,增强核心竞争力,就必须大力弘扬“智慧果敢、开明包容、坚韧奋进、勇争一流”的达县人文精神,不断提升全县人民的综合素质。教育作为培养人的基础性工程,在传承弘扬达县人文精神、提升全县人民综合素质等方面承载着十分重要的角色和任务,这就需要全县教育人以更大的决心、花更多的心思、付出更为艰辛的努力,推进教育事业持续健康发展。

        二、理念再升华,措施再强化,努力开创全县教育事业发展新局面

        2012年是实施“十二五”规划的关键之年。《达县中长期教育改革和发展规划(2011—2020年)》明确提出“到2020年,基本实现教育现代化,全面建成西部教育强县。”要实现这一宏伟目标,我们必须解放思想,大胆创新,勇于实践,强化工作责任,落实工作举措,狠抓关键环节,促进教育事业沿着科学发展的轨道快速前行。

        (一)进一步坚持内涵发展,努力提高教育质量。提高质量是教育改革发展的核心任务,也是教育工作永恒的主题。一要提高课堂质量。积极探索并推广高效的课堂教学经验。建立“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”的教学体系。二要组织开展教育教学创新评比活动。在全县重点培育一批注重启发式教育、因材施教的窗口示范学校,充分发挥引领和辐射作用。三要逐步建立起现代职业教育体系。围绕建设川渝鄂陕结合部职业教育基地目标,加强中等职业教育基础能力建设,以达县职业教育集团为引领,创新职教模式,扩大职教规模,健全职教管理引导机制。四要进一步加大教育开放力度。加强与成渝经济区区域教育交流与合作,切实提升全县整体办学水平。

        (二)进一步更新教育理念,突出德育核心地位。学校的一切工作是育人,而育人的核心是育魂。只有不断更新教育理念,教育才能适应新形势的发展。一要树立“德育为先”的教育理念。“德育为先”是中国特色社会主义教育的本质特征,是科学发展观的重要内容和本质要求。要坚持五育并举,德育为首;坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育的始终;坚持培养行为规范、道德高尚的新一代社会主义建设者和接班人。二要树立“发展为要”的教育理念。要以学生发展为中心,把做事和做人教育结合起来;把学习知识和创新精神结合起来;把发展学生智力因素和非智力因素结合起来,把提高学生智慧和增进身心健康结合起来。注重开发智力和潜力,培养学生主体精神和创新精神,形成健全的个性和人格,培养学生良好的道德情操,养成良好的行为习惯。三要树立“能力为重”的教育理念。要坚持把培养和提高学生的能力放在更加突出的位置,着力提高学生的学习能力、思维能力、实践能力、创新能力;要充分发挥学生的主动性,尊重教育规律和学生身心发展规律,使学生真正成为教育工作的主体,切实减轻学生过重的课业负担和学习压力,让学生有更多的时间去思考、去锻炼、去了解社会,为多样化、个性化、创新型人才的成长提供良好的环境和机制。

        (三)进一步加强教师队伍建设,狠抓师德师风建设。一要着力抓好干部队伍建设。教育现代化呼唤校长素质现代化,一个高素质的校长才能带出高素质的教师队伍,才能办出独具特色的高水平的现代化学校。要逐步建立和完善对校长的考核评价体系,逐步把公开选拔、平等竞争、择优聘用作为任用校长的主要方式,继续实施名校长工程,狠抓校长个人素质,提升校长管理水平,提高校长执行力。着力打造一批在省内外具有一定影响力的学者型校长队伍。坚持深化学校中层以上干部竞争上岗体制改革,有效激发学校中层干部活力,着力打造一批特别能创新、特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的干部队伍。二要着力抓好教师队伍建设。教师队伍直接影响着教育质量,教师队伍建设要坚持总量上扩大,素质上提高。要深入推进“1123”工程,扎实推进全县中小学骨干教师成长计划,加强学科带头人管理和骨干教师梯队建设,继续开展农村教师“领雁工程”, 加快农村中小学领军人才的培养,继续优化教师学科结构,完善学科带头人选拔培养机制,大力实施中小学教师学历学位提升计划、农村中小学教师专业发展计划、农村中小学教师全学科培训计划,着力提高中小学教师队伍整体素质,要加大对优秀教师的奖励力度,留住、吸引优秀教师扎根我县工作。三要着力抓好师德师风建设。师德师风建设是教育的灵魂所在,是教育发展的重要保证,“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育”。要深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,坚持师德考核和业务考核并重,要进一步完善师德师风考核、评价、监督和奖励机制,要树立榜样,塑造典型,定期开展“优秀教师”、“师德标兵”和“师德先进集体”评选表彰及“师德建设示范学校”创建活动,要在全县教育系统形成“强师风、比师德、扬师魂”的良好氛围。

        (四)进一步深化教育改革,强化教育常规管理。要以转变政府职能和简政放权为重点,围绕落实扩大学校办学自主权和深化学校内部管理改革两大任务,进一步明确政府责任,扩大学校办学自主权,正确处理政府、学校、社会的关系;进一步深化教育管理体制改革,着力克服学校行政化倾向,形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制,全面推进现代学校管理制度;进一步深化办学体制改革,形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局;进一步推进评价体系改革,建立科学合理的教育评价体系和学生评价体系;进一步深化人事制度改革,努力打造本土教育专家,鼓励教师终身从教,吸引更多优秀人才投身教育事业。

        (五)进一步抓好党风行风建设,切实转变工作作风。一要加强宣传教育,构建反腐倡廉的思想防线。要认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,要以维护党纪为第一责任,以清正廉洁为第一要求,上好廉政课,要以“读书思廉、党课讲廉、典型倡廉、案件警廉、氛围促廉”等多种途径开展针对性教育,牢固树立正确的权力观、价值观,筑牢拒腐防变思想道德防线。二要坚持“一岗双责”,进一步落实好党风廉政建设责任制。按照“一岗双责”的要求,形成一级抓一级、一级带一级、逐级负责、层层落实的工作格局。要把廉政建设工作与业务工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考核,做到“两手抓,两手硬”,工作开展到那里,廉政建设就要跟进到那里。三是推进制度创新,构建科学合理的廉政监督机制。制度不仅要健全,而且要科学合理,更要执行有力。要严格执行校务公开制度,领导干部问责制、述职述廉、诫勉谈话、个人有关事项报告和函询等监督制度,进一步健全行政审批,干部人事、财务管理、基建工程等重要领域和关键环节的工作制度,严格规范内部财务管理,强化审计监督。

        (六)进一步抓好安全稳定工作,着力打造平安校园。一要构建安全“防火墙”。继续强化安全责任和隐患排查整治力度;强化安全意识,始终保持高压严管态势。二要构筑安全“桥头堡”。加大安全设施的投入力度,强化硬件建设,切实消除安全隐患。三要搭建安全“防护栏”。强化安全教育,开展好交通、食品、卫生等安全讲座;加大安全培训力度;扎实抓好各种安全教育活动,着重针对防溺水、防踩踏,防火灾、防交通事故、防食物中毒、防疾病传播等方面开展师生应急演练,增强师生的安全防范意识和逃生技能。四要创建安全“新绿洲”。不断加大校园及周边环境的整治力度,进一步优化育人环境;积极抓好信访维稳工作,加大矛盾化解力度,维护校园和谐稳定;全力抓好校园安全文化建设,积极营造浓厚的安全文化氛围,把学校建成最安全最牢固让人民群众最放心的地方。

        三、领导再加强,推进再加力,努力形成推动全县教育事业科学发展的强大合力

        加快教育事业发展,建设西部教育文化强县是一项光荣而艰巨的使命。我们要进一步强化责任意识,使命意识,精心谋划、凝心聚力,为教育事业快速发展营造良好的社会氛围。

        一要强化组织领导。教育局和各级各类学校主要负责人要当好加快教育发展第一责任人,各司其职,各尽其责,要建立健全推进教育公平、实施素质教育、培养创新人才的有效制度体系,充分发挥党组织在教育改革发展中的先锋作用,努力促进教育事业快速发展。

        二要强化教育优先。一是坚持规划优先。确定教育优先发展在经济社会发展规划中的战略定位,坚持把教育优先发展作为提升全县综合实力、优化投资环境、建设“中国西部经济文化强县”的重要举措,切实抓紧抓实、抓出成效。二是坚持投入优先。财政预算和重大项目安排优先考虑教育事业发展,财政性转移支付优先安排教育投入。将足额征收的教育费附加、城市教育费附加、土地出让收益金按比例计提教育资金,并全部用于教育事业,确保教育经费“三个增长”。三是坚持资源配置优先。公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,在配置交通设施、商业网点、金融服务、安全保卫、医疗卫生等公共服务性资源时,优先向教育倾斜。

        三要营造舆论氛围。要加快教育发展,必须动员全社会关心、支持、参与教育事业。教育部门要加强与其他相关部门及社会各界的沟通,取得理解和支持,加大教育的宣传力度,积极营造良好的舆论氛围,要进一步弘扬尊师重教的优良传统,推动我县教育事业的快速发展。

        同志们,新的时期赋予新的使命,新的奋斗铸就新的辉煌。我们要进一步振奋精神,坚定信心,攻坚克难,再鼓干劲,再添措施,再加力度,为推进达县三次创业、实现率先跨越,全面建成中国西部经济文化强县而努力奋斗!

        谢谢大家!

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