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推行高效课堂,促进教师成长
——达县三中举行第四届初中教师课堂教学比赛
作者:sanzyh    文章来源:本站原创    点击数:1675    更新时间:2012-5-30    
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推行高效课堂,促进教师成长——达县三中举行第四届初中教师课堂教学比赛

推行高效课堂,促进教师成长

——达县三中举行第四届初中教师课堂教学比赛

为了在全校推行“高效课堂”,加强教师业务交流,提高教师整体教学水平,推动教学质量的提高,达县三中从514日开始,历时近半个月,达县第三中学第四届初中教师课堂教学比赛于日前结束。

本次比赛分为初赛和决赛两个阶段,共有语文、数学、英语等14个教研组的27名教师参加初赛,经过激烈角逐,遴选出11个教研组的11名优胜者参加决赛。

在比赛中,各教研组充分发挥集体智慧,共同研究教材和课堂设计,努力寻找高效课堂教学模式与学生掌握知识的最佳结合点,再推举教师参加赛课。上课时,教师们全心投入,充分运用多媒体教学手段,将课堂学习与学生生活密切结合,激发学生学习兴趣。学生学习活动内容丰富,形式新颖,生动有趣,课堂气氛活跃,教学效果良好。

来自达州市教科所、达县教育局、达县教研室和达县中学的8位评委分组听课后,结合教师课堂教学设计、教学模式的运用、学生的自主学习与反馈等进行了针对性的点评。最后,符灵、李艳林、张敏获一等奖,丁冲、蒋立、程蔚、刘韬获二等奖,范鸿、袁袁华、孟德俊、蒲俊容获三等奖;初三数学组、初中化学组、初三英语组、初二语文组等11个教研组分获一、二、三等奖。

在赛后的集中讨论中,评委们一致认为,各参赛教研组在课前准备中体现出了团结协作精神,教师们准备充分,展示了各自的个性特色,学生主体性得到了凸显,课堂实现了从“有效”到“高效”转变。本次赛课活动给全校教师搭建了一个良好的学习平台,为构建适合达县三中学生实际的“高效课堂模式”进行了有益的探索,也有效地促进了青年教师的成长,推动了教学质量的整体提高。

(丁聪 杨华)

推行高效课堂,促进教师成长——达县三中举行第四届初中教师课堂教学比赛

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