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省教育厅:达县“四融四化”创新开展学习实践活动
作者:www    文章来源:www    点击数:1234    更新时间:2009-11-13    
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省教育厅:达县“四融四化”创新开展学习实践活动

来源:http://www.scedu.net/structure/sjkxfzg/jb/nr?infid=94

发布时间:2009-11-13

工 作 简 报

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达县“四融四化”创新开展学习实践活动

在第二批深入学习实践科学发展观活动中,达县114所中等职业学校和中小学紧紧围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠,两个加快见成效”的总要求,深入落实“五个更加注重”,积极融入,不断创新,全力推动达县教育事业驶上科学发展快车道。

融入主题,深化主题。在学习实践活动中,该县各中小学紧紧围绕“做人民满意教师,办人民满意学校”这一主题积极开展学习实践活动。达县职中创造性地确立了“一坚持三推动”主题,即坚持科学发展观,推动杨柳新校区建设、推动实用新人才培养、推动和谐新校园创建。达县三中推出了:“坚持科学发展,构建和谐三中;做人民满意教师,办人民满意学校”活动主题。

融入目标,细化目标。紧紧围绕提高教育教学和管理水平这一目标,达县职中结合自身的办学实际,提出完成“9+3”藏区学生免费教育和实施职教攻坚计划两手抓的目标;达县三中结合学校实际情况,提出了“十更”的目标,即班子建设更有力、师德师风更高尚、学校管理更规范、教学技能更扎实、硬件设施更先进、校园文化更丰富、办学业绩更显著、学校形象更优美、环境治理更深入、甲流防控更有效。

融入载体,优化载体。全县各中小学紧紧围绕“双满意”的主题,积极探索落实“双满意”的活动载体,全面开展以争当“学习标兵”、争当“师德标兵”、争当“校园之星”、争创“平安校园”为主要内容的“四争”主题实践活动。达县职中结合自身特点,创新开展“六标兵”争创活动,即争创学习标兵、师德标兵、技能标兵、安全标兵、科技标兵、服务标兵。达县三中积极开展“五争”活动,其中创建“五好家庭”极大地助推了学习实践活动和教育教学管理工作。达县四中全面开展“六实施”活动,即实施党员干部读书读报活动、校园内科学发展上园地活动、“科学发展在我校”活动、“科学发展观大家谈”活动、“师德标兵”大家当活动和“教育规范年”促制度建设活动。达县中学、达县二中、实验小学、逸夫小学、新达学校等学校积极开展以“领导带头学、典型引导学、结对帮扶学、测试考评学”为主要内容的“四学”活动。石桥中学、麻柳中学、杨柳小学等学校根据地处农村和城郊等实际情况,积极探索出具有地方特色的学习实践活动载体。

融入要求,强化要求。按照“成立领导机构,落实工作责任,实施分类指导,强化督促检查,加强舆论宣传,坚持统筹兼顾,推动当前工作”的要求,达县职中在学习实践活动中强调学习实践活动必须做到“十项要求”,其主要内容有:主动参与,认真做好笔记;熟记时间安排,准时参加;端正学习态度,确保效果等。达县三中要求参学的党员干部必须做到参加学习活动不迟到,不早退、学习笔记不遗漏、调研走访活动要全面、参与互助互帮及爱心活动要主动、撰写心得体会和个人剖析材料要深刻。

报:教育部中等职业学校和中小学学习实践活动第五巡回指导组、省委学习实践活动领导小组办公室

送:四川省中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组成员、四川省中等职业学校和中小学学习实践活动第一、第二、第三巡视检查组

发:各市(州)中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组


文章录入:sanzyh    责任编辑:sanzyh 
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