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2013年上期教学科研工作计划
作者:本站    文章来源:本站原创    点击数:1175    更新时间:2013-5-27    
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2013年上期教学科研工作计划

达县三中教科处

一、总体思路

1、进一步扎实抓好教学常规管理,以管促教,以管促学,树立管即是教,管理出效益的教育理念,抓好教学管理的每一个细节,用细致、严格、科学、持久的管理提升我校教学质量。

2、进一步强化校本教研,以研促教,以教研革新理念,以理念更新课堂。教研活动要以更新教学理念、协调学科工作、搞好集体备课、共解教学疑难为主要内容,同时凝聚人心、强化合作意识、建设强有力的学科教学专业团队也应成为一项重要内容。

3、进一步深化和推广课堂改革实验,继续抓好课改实验班的高效课堂实验工作,努力把实验班办成有特色,有效益,有示范带动作用的班级。

二、具体措施:

(一)考虑制定和修订教学和教研工作考核办法,如制定“学科组长考核办”、修订 “备课组考核办法”法,使之适应新的年级组负责制管理体制。

(二)做好开学准备工作

1、做好教师课程的安排和课表的编制

在上期课程安排的基础上,调整部分任课教师的课程安排。争取216日前完成教师课程安排,224日前完成教师课程表的编制。

2、改革自习课设置办法。将自习课分为两类,一类是学科自习,第二类是公共自习,学科自习由学科教师组织考试化预习(预习教材并完成预习案)或训练,公共自习完全由学生自主安排(主要用于完成课本作业和教辅作业),教师不得占用(周考除外),班级纪律由学生自主管理。

3、做好修业年级学生转、复、休、退等工作和逐班落实学生到班情况。

4、做好其他常规准备工作。

(三)改革和加强教学组织与管理

1、继续教学常规检查,采取三种方式:一是教科处专人巡查,二是视频考察,三是学校领导常规巡查,三种方式结合。检查结果将纳入年级考核和教师个人考核。各班要加强学生出勤考核登记,任课教师上课前要检查学生出勤情况,遇有非正常缺课者立即通知班主任处理。

2、加强对艺体、微机课的规范。艺术专业课老师要增强责任心,要把教学和校外演出区分开,未经学校许可的商业演出不准参加,重心要放在艺术教学上。高中体育室内课和室外课每周各1节,初中每周室外课2节室内课1,室内课要求学生要做好听课笔记,艺体活动课、微机上机课要求教师要每节课进行考勤登记,体育室外课要在开课和结束时集合点名,严禁提前下课。技术课教师要认真组织教学,严禁学生做无关的事情。要提高学生考试及格率,防止大面积不及格影响学生毕业和参加高考。

2、教科处不定时对各各年级、各学科组和各备课组工作进行检查和指导,作为对年级组、学科组和备课组的考核。年级组平时也要对各备课组加强督促、指导与考核。教研组直接由教科处进行考核。

3、继续强化作业批改检查,学校领导每周一上午抽不同年级两个班的作业进行检查,检查内容为周考试卷、预习试卷、课本作业、学生用教辅(文轩书店订购的),其中周考试卷、预习试卷为必检内容,初中与上期相同。检查结果将在广告机上公布。学科组长每学期组织备课组长一起对组员的作业批改情况集中检查一次并给出恰当的评价(评价方案与学校抽查的方案一致)。教科处也将组织一次抽查。结果将作为教科处对年级组、学科组、备课组的考核依据。

4、实行统一周考,高中各年级统一安排时间(可利用晚上第四节和下午第四节),同一学科同一试卷同一时间进行考试,年级组安排监考教师,科任教师自己阅卷,学校计发津贴。试卷由备课组利用备课时间提前一周命制好,由学科组长审核签字后交学校油印室统一印制、登记。周考卷要统一进行命名和编号(如高一化学周考试卷一,副标题写明主要测试内容如元素周期表),备课组每次周考后将试卷和成绩表交教研组长登记存档,月底前统一拿到教科处登记备案并计算津贴。

5、学科自习由学科教师安排一节预习课对下一周学习内容进行预习并完成预习案,预习案由任课教师检查并签批时间(不要求详批),其余时间为学生完成课本作业和教辅的时间。学生预习案由备课组利用备课时间提前一周命制好,由学科组长审核签字后交学校油印室统一印制使用。学科组和年级组每月检查一次并登记考核,学期末统一交到教科处进行考核。公共自习时间科任教师原则上不准占用,但各班必须搞好班级建设和学生的自主管理,年级组安排人员巡查登记并纳入年级内部考核,教科处也派人抽查并作为对年级考核的依据。

6、做好高中三个年级学生的学分管理和综合素质评价工作。

7、做好初三学生的报名、志愿填报、诊断考试、体育测试、综合素质评价、中考考务等工作。

8、做好高三学生体检、志愿填报、高考服务、档案的建立和发放等工作。

9、各学科组本期必须组织一次学科竞赛活动,教科处将其纳入对学科组的考核。

(四)继续开展校本教研,促进教师专业发展

1、改革教研活动机构设置,文化学科分初中和高中分别成立各学科中心学科组,中心学科组基本功能主要有三:一是协助学校行政进行教学管理。如合理安排教师课务,组织教师制定和执行本学科的教学计划,依据教学常规对教师日常教学工作进行督促检查、考核评价,对本学科教学质量进行调研与监控等。二是组织本学科教师开展教学研究和教学改革。主要是以加强课程建设、创新教学方式、培育学科特色为目标,组织开展多种形式的教研活动。三是教师培养,通过开展理论学习、专题研讨、教学反思、个别指导等活动,不断提高本学科教师的专业发展水平,有计划有重点地培养青年教师。学科组管理和指导各备课组。任课教师既是备课组的成员,同时又是学科组的成员。

2、改两周一研为每周一研,各学科组和备课组每周开展一次教研活动,每周每科半天时间。每次教研活动先由学科组长召集,先集中学习或由组长总结和布置工作,再分备课组组织集体备课,本期集体备课的主要任务三项:一是备课,备好下周课堂教案或探究案以及学生课外练习(对学生用教辅进行删减),二是准备好下周的预习案,三是准备好周考卷或学科自习考试卷,备课组长将备课组人员分成三组,每组负责一项工作,三项工作完成后再由备课组长组织集体研讨,然后定案实施。任课教师可根据班情生情对教案和课件作小幅调整,使之更加合理和有效(对周考试卷和预习案不做调整)。油印室要专门登记,各班的资料费各班学生自己到油印室结算。学科组长对备课活动要给予督促、指导。教研活动由行政领导考勤(具体分工见附表),检查结果作为对学科组和年级组的考核依据。集体备课统一集中到电子备课室进行(电子备课室建好之前先到小会议室或视频监控室或学术报告厅集中,由学科组长总结和布置工作后再由备课组长安排备课分工,再分散备课,备课结束后再集中研讨,定稿,最后由学科组长审核付印),学科组长要做好资料收集整理和建档工作。本期学校将拿出专项经费对教研出勤和教研三项成果进行考核。

3、继续开展课例研究,各学科组每个成员学期内都要上一节的公开课,学科组长和备课组长要必须上,任课教师上公开课的教案或导学案要经过备课组长和学科组长审核,学科组长和备课组长上公开课的教案或导学案要经过备课会议审核,教科处备案。组内教师要全部听课并做好笔记和评价,课后要组织研讨,人人都要发言,组长要做好记录。学科组长要做好资料的收集、整理和建档工作,时间原则上安排在教研活动时间内。

4、进一步深化课堂教学改革

①全校高中各班均实行三课合一的课堂教学新模式,第一课为预习课,各学科每周安排一节学科自习作为预习课,首先组织学生预习,然后完成预习案,最后检查评价预习情况;第二课为探究课(实验班)或讲授课(非课改班级),探究课首先是老师或学生提出问题,然后组织学生开展独学、对学和群学,接着是学生展示、质疑交流、老师点评,再后来是课堂总结,最后是课堂检测;第三课为训练课,由周考和完成教辅上的练习构成。

5、认真研究新高考方案:各学科组要组织教师认真学习和研究新课程高考方案,使每位教师对新高考方案了然于胸,尤其是考试内容,科目设置,试卷长度、分值,录取办法等内容要完全掌握。教学重心要放到考试内容上,不要去做无用功。

6、加强校本培训,促进教师专业发展

①加强教师之间听课学习和交流,本学期全校所有教师听评课不少于5次,备课组长不少于8次,学科组长10节,中层以上领导每周1节,听课笔记必须有评价,期末交教科处登记考核。

4月份开展校级教师优质课展评活动,各备课组要积极动员教师参与,尤其是青年教师更要主动参加,通过活动展现我校教师的风采,发现人才,培养人才。

③配合好上级(教育局、教研室、电教馆、技装所等)教育部门搞好各种学习培训活动。

继续实行行政领导推门听课制度,加强对教师课堂教学的检查和指导,对发现的问题及时予以指出和帮助。

7、大力推动课题研究

开展课题研究既可以提高教师教育研究水平,促进教师自我成长,又可以改进教学,解决教学实际问题,提高教育教学的效益。名师是通过科研练就的。我校有一些教育科研的资源,一是我校近年有许多年轻教师,他们精力充沛,上进心强,对未来充满希望;二是有课题资源,如远教资源、优质电影资源,各种教材资源、学生资源等,学校要求各学科组和教师个人要结合教学实际选择一些小课题组织研究(比如电影资源在语文、英语、政史地教学中的应用研究、高效课堂教学模式的研究、实验教学的研究、社会资源在教学中的应用研究,针对优生或学困生或留守学生、或单亲家庭学生或其它某一特殊群体的教育的研究、学科教师教学能力的评价研究、学科内某一个教学点的优化教学模式的研究、班主任班级管理优化模式的研究、学生德智体美劳等方面发展的评价研究、高级教师后发展的动力或策略研究等等),以此促进教学改革,提高教学效益,同时也促进教师本身的发展。学校对课题研究实行激励制度,对课题申报立项和课题研究成果均实行奖励。在评职、晋级、评优、选先的相关文件中都加大了课题成果的考核分量,希望各备课组广泛宣传和发动,并积极行动起来,组织或参加课题研究。目前,我校现有省级课题2个,市级课题2个、县级课题2个,任文通老师牵头的电影课题为国家级课题,本期将尽快建好电影资源平台,以便于电影课题的研究,并尽快拿出成果,以便迎接省二级示范学校的检查验收。何琴牵头的国家级子课题、任文通牵头和李云川牵头的县级课题要积极准备资料,准备结题,甘萍老师上期申报的市级立项课题由学校接管,题目更名为“三课合一的高效课堂模式实践与探究”,教科处徐善斌具体牵头,校长为总负责人。

(五)进一步加强实验室管理和实验教学服务

目前我校理科实验室的设备和药品器材已能够开出大部分理化生演示实验(分组实验可开出少部分),理科教师要尽量多地开出实验,增加教学直观性和生动性,帮助学生认识和理解自然科学的奥妙,激发学生学习自然科学的兴趣,逐渐提升我校理科教学质量,实验室管理人员要认真做好实验器材的登记、管理和维护,及时为任课教师准备好各种教学实验设备器材和药品,及时对回收的实验用品进行清洗、归位。实验室要随时保持干净整洁,危化物品按规定管理和使用。实验人员要对教师开出实验的情况进行记载,以便学校考核。同时做好实验教学资料建设,为申报省级示范做好准备。

(六)积极开展综合实践活动和科技创新活动

1、开展研究性学习活动

综合实践活动是课改年级学生的必修课程,包括研究性学习、社会实践和社区服务三项活动,今期高一年级教师要尝试开展研究性学习活动并收集好活动资料,研究性学习活动既可以是课外专题学习活动,也可以融入到学科教学之中,成为学科教学的一部分,研究性学习可以提高学生学习兴趣,扩大知识面,培养学生的学习、思考和探究的能力,此项工作学校将制定相应文件核定工作量并纳入年度考核。(社会实践活动由政教处组织管理,班主任协助和参与,主要利用假期来开展活动,社区服务由体卫艺处和团委管理,班主任组织参与,主要是利用周末、大假等时间开展活动),在开展活动过程中要做好文字材料的收集和管理。

2、六月中旬教科处组织开展我校第三届科技创新大赛活动,望各年级认真组织各班教师和学生积极参加科技创新制作活动,教科处将按照文件精神分年级分班进行考核,为我校参加第二十九届达县科技创新大赛做好准备。为了推动我校科技创新工作,学校正在选拔优秀人才,希望有自愿从事这项工作的教师积极报名,学校给予一定的工作量认定。

 

1

学科组长职责

其主要职责是统领该学科各备课组的工作:①组织本组教师开展业务学习和培训,引领教师不断提高理论素养,充实专业知识,更新教学观念,掌握先进教学技术。②广泛开展多种形式的教研活动,组织教师参与学校及上级教科研部门组织的教研活动;积极指导备课组开展教研活动;积极承担上级教科研部门安排的教研活动。③协助学校加强教学管理。督促教师严格执行课程标准,认真制定和落实教学计划;通过交流、展示等方式,加强对教师备课、上课、批改作业、考试检测等教学工作的过程管理;通过听课、测试、听取学生意见等方式,组织开展教学工作调研活动,加强对教学质量的监控,积极参与对教师教学工作的考核评价。④积极参与学校课程建设。根据学校课程建设规划,积极承担校本课程、综合实践活动课程的开发与实施;依托学科教学组织开展社会实践、研究性学习和兴趣小组活动;组织学生开展学科竞赛活动。⑤积极开展教育科研。积极承担学校和上级教科研部门布置的科研任务;围绕本学科课程建设、教学改革的目标或问题,确立一定的研究课题或研究专题,开展理论研究和实践探索;组织教师撰写教学反思、案例分析和教育教学论文。⑥做好教师培养工作。确定和落实指导青年教师、培养骨干教师的具体目标及工作措施;帮助培养对象制定专业发展计划,组织开展师徒结对、学术交流等多种形式的培养活动。⑦营造团结和谐的人文环境。协助学校做好本学科教师的思想工作,加强师德教风建设;协调教师人际关系,引领教师增强合作意识,发扬团队精神。⑧重视学科组文档建设。学科组期初有计划,期末有总结,平时活动有记录;学科组活动材料、教师科研成果材料等,及时整理归档。

 

 

2

领导负责教研活动考勤分工表

学科

教研时间

考勤人员

语文

周一下午

刘小曲

数学

周二下午

王建中、赵洁

英语

周三下午

张明平

物理

周三上午

邓智锋

化学

周四上午

徐思安

生物

周五下午

杨华、唐少雄

政治

周一上午

唐伟、潘远波

历史

周二上午

蒋辉

地理

周四上午

张丽萍

说明:若领导因开会、出差等原因不能参加考勤时提前通知教科处,教科处安排人员考勤。

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