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2013年下期教学科研工作计划
作者:本站    文章来源:本站原创    点击数:1341    更新时间:2013-9-1    
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2013年下期教学科研工作计划

达县三中教科处

一、指导思想

1、扎实抓好教学常规管理。抓好教学管理的每一个细节,用严格、细致、科学、持久的管理提升教学质量。

2、进一步强化校本教研,提高课堂教学效益。

3、进一步抓好第二课堂活动,以活动为载体,通过活动来激发学生的学习兴趣和课余爱好,用积极向上的健康的活动占领学生的课余时间,培育学生健康的精神世界。

4、抓好科技创新制作活动和其他学习培训活动。

二、具体措施:

(一)做好开学工作

1、做好教师课程的安排和课表的编制

在各年级组充分酝酿的基础上,结合学校的实际情况,825日前完成教师课程安排,829日前完成教师课程表的编制并发放课表。本期将各年级各科周考工作纳入课表安排。

2、根据学校的安排和要求,821前完成高一年级新生的分班工作,828前完成初一年级的分班工作。

3、做好修业年级学生转、复、休、退等工作,分年级落实学生到班情况。

4、做好其他常规工作。

(二)做好常规教学的组织与管理

1、三种方式进行教学常规检查,一是教科处专人巡查,二是视频考察(各处室轮值),三是学校领导常规巡查,三种方式结合,检查结果及时公布并纳入年级考核和教师个人考核。各班要加强学生出勤考核登记,任课教师上课前要检查学生出勤情况,遇有非正常缺课者立即通知班主任处理。

2、继续加强对艺体、微机课的规范管理。一是体育课分为室内课和室外课,高中体育室内课和室外课每周各1节,初中每周室外课2节室内课1,室内课要按照教材和大纲的要求认真组织教学,不得把室内课上成自习课,要求学生要做好听课笔记以备检查,二是文化班的音乐和美术课,老师要按照教材和大纲的要求认真组织教学,不得敷衍了事,要教授学生一定的乐理知识和美术基础知识,要求学生要做好听课笔记以备检查。未经教科处批准严禁将艺体课交由其他学科老师上或者是播放流行音乐。艺术专业班专业课老师要增强责任心,要认真组织专业教学,不得走过场,不能把学生的专业提升寄望在高考前的专业培训或者有意把学生推向周末或暑期的校外培训机构,音乐班学生尽量少参加校外各种演出,毕竟升学才是他们的主要任务。体育室外课、微机上机课要求教师要每节课进行考勤登记,体育室外课要在开课和结束时集合点名,体育教师要认真组织学生进行必要的体能训练,杜绝散放式的体育课,体育课上要安排多种体育活动,不能上成少数人的训练课或篮球课,其他学生无所事事,到小卖部买东西,到食堂看电视或等饭吃,到教室看电影、放音乐等。严禁提前下课,同时要注意活动安全。尤其是初中学生,要及早进行针对训练,提高中考体育测试成绩,微机和通用技术课教师要认真组织教学,严禁学生做无关的事情。要提高学生考试及格率,防止大面积不及格影响学生毕业和参加高考。

3、教科处不定时对各年级、各学科组和各备课组工作进行检查和指导,作为对年级组、学科组和备课组的考核。年级组平时也要对各备课组加强督促、指导与考核。学科组直接由教科处进行考核。

4、继续强化对教师批改作业情况的检查,由校长亲自组织,每周一上午抽不同年级两个班的作业进行检查和评价,检查内容为周考试卷、课本作业、学生用教辅(文轩书店订购的),其中周考试卷为必检内容(本期初中也实行周考)。检查结果由教科处汇总登记后在广告机上公布。学科组长每学期对本学科所有成员的作业批改情况集中检查一次并给出恰当的评价(评价方案与学校抽查的方案一致)。教科处将对学科组长检查作业的情况组织一次抽查,结果将作为教科处对年级组、学科组、备课组的考核依据。

5、各年级(包括初中)实行统一周考,教科处统一安排监考教师(已经编入课表,高中课表中晚上第一节和个别下午第四节为周考安排,高一二统一为周日至周四晚自习第一节加周三下午第四节,高三统一为周一至周四晚自习第一节和周二周三下午第四节,初中周考统一安排在下午第四节(周五下午第三节),高一年级分语、数、英单独周考、理化、政史、生地分别合堂考试,初一除语、数、英单独周考外,政史、生地分别合考,初二除语、数、英单独周考外,政史地、物理生物分别合考,表中多个监考教师自行协商轮换,合考各科分值和时间分配根据高考分值由备课组协商分配),考试科目和时间由年级组统一确定,科任教师自己阅卷,监考由学校计发津贴。试卷由备课组利用备课时间提前一周命制好,由学科组长审核签字后交学校油印室统一印制、登记。周考卷要统一进行命名和编号(如高一化学周考试卷一,副标题写明主要测试内容如元素周期表,),注明命题人,留出审核人签字的位置,注明考试时间,每次周考后备课组长要收集试卷样卷和成绩登记表存档,月底前交教研组长统一拿到教科处登记备案并计算津贴。

6、学科自习由学科教师自行统筹安排,最好每周安排一节预习课(或每节新课安排一定的预习时间),以便学生对教材进行预习并完成教辅上的预习案,任课教师要督促学生预习,其余时间为学生完成课本作业和教辅练习的时间。教师尽量不要占用自习课,以便让学生有更多的时间完成预习和练习。但教师要按时到位进行组织管理和释疑解惑。教科处要安排专人进行检查并纳入对年级组和个人的考核。各年级组也可安排人员巡查登记并纳入年级内部考核。

7、配合上级做好初中和高中各年级学生学籍建档和全国联网的工作。

8、做好高中三个年级学生的学分管理和综合素质评价工作。

9、做好高三学生的基础信息录入,高考网上报名体检等工作。

10、各学科组本期必须组织一次学科竞赛或兴趣活动,要纳入学科组或备课组工作计划,活动要预先写好实施方案,包括活动目的、活动对象、活动内容、具体安排(时间、场地、参与人员及分工等)、奖励办法、资金预算等内容,方案要先在学科组或备课组研讨论证后报教科处审核批准,批准后再行实施。教科处将根据各学科组或备课组在开学时的申报进行统筹安排(主要是时间和场地的统筹),以便管理和考核。

(三)开展校本教研,提高课堂效益

1、继续每周一研活动,每周每科半天时间。每次教研活动先由学科组长召集,先集中学习或由组长总结和布置工作,再分备课组组织集体备课,集体备课的主要任务两项:一是备课,备好下周课堂教案、课件以及学生课外练习(对学生用教辅进行删减)(鉴于我校班级层次多,使用同一课时详案不太现实,只要求备好每一节课框架性方案,教师个人根据框架性方案结合班情写出适合自己的教案),二是准备好下周周考卷,备课组长将备课组人员分成两组,每组找一名牵头人,负责一项工作,两组的工作完成后再由备课组长组织集体研讨,然后定案实施。任课教师可根据班情对教案和课件作小幅调整,使之更加合理和有效。本期将检查备课组的集体教案和教师个人的备课本。学科组长对备课活动要给予督促、指导。教研活动由教科处专人考勤,检查结果作为对备课组、学科组和年级组的考核依据。集体备课统一集中到指定地点进行,备课组长和学科组长要做好资料收集整理和建档工作。

城区三校联合教研由县学科教研员考勤,我校教师要按时参加教研活动,积极主动参与备课、命题、讨论发言、上课、听课、评课等活动,要争取一定的话语权,要与同行充分交流,取其之长、补己之短。并把教研成果运用到教学实践中,为我校教学服务。

2、继续开展公开课研究活动,人数多于5人的备课组学期内安排公开课不少于5节,人数少于等于5人的备课组人人都要上一节的公开课,学科组长和备课组长要带头上,备课组安排公开课要先到教科处申报登记,教科处派人考核或听课,公开课的教案或导学案要经过备课组长和学科组长审核签字,学科组长和备课组长上公开课的教案或导学案要经过备课会议审核,教科处备案。公开课时间原则上安排在教研活动时间内,组内教师要全部到场听课并做好笔记和评价,课后要组织研讨,人人都要发言,组长要做好记录。学科组长要做好资料的收集、整理和建档工作。

3、进一步深化课堂教学改革

传统的课堂教学模式已经不能适应现代课堂的需要,要积极引入新的课堂教学理念,坚持先学后教、先练后讲、自主、合作、共探共究、精编精练精讲等课堂教学新理念,提高课堂教学的有效性。

4认真、深入研究高考和中考。高中各学科组要组织教师认真学习和研究新课程高考方案和各科考试大纲或考试说明,初中各学科要认真组织教师学习达州市新的中考方案和中考考试说明,使每位教师对新考试方案、考试大纲或考试说明了然于胸,尤其是考试内容,科目设置,试卷长度、分值,录取办法等内容要完全掌握。教学重心要放到考试内容尤其是重点内容上,不做或少做无用功。各学科要在10月底前提高一份新旧考试方案对比研究报告和新旧考纲对比研究报告(新老方案和考试说明网上有)。

5、加强校本培训,促进教师专业发展

①加强教师之间听课学习和交流,本学期全校所有教师听评课不少于5次,备课组长不少于8次,学科组长10节,中层以上领导每周1节,听课笔记必须有评价,期末交教科处登记考核。

②强化教师教育教学中的自我反思,在教师发展过程中,自我反思、同伴互助,专家引领是教师发展的主要路径,而自我反思是最基础、最重要的一个环节,不懂得自我反思的老师就没有发展的自觉,其成长过程就非常缓慢甚至停滞不前。本学期,要求每位教师期末提交一份“经验总结与反思”的报告,内容主要是教育、教学方面的经验总结和反思,学校组织评选(具体方式为:年级组组织初评,学校组织复评),颁发奖励,纳入教师个人和备课组、学科组、年级组考核。

③配合好上级(教育局、教研室、电教馆、技装所等)教育部门搞好各种学习培训和教学研究活动。

继续行政领导推门听课,加强对教师课堂教学的检查和指导,对发现的问题及时予以指出和帮助。

6、积极推动教育科研

开展课题研究既可以提高教师教育研究水平,促进教师自我成长,又可以改进教学,解决教学实际问题,提高教育教学的效益。名师是通过科研练就的。我校有一些教育科研的资源,一是我校近年有许多年轻教师,他们精力充沛,上进心强,对未来充满希望;二是有科研资源,如远教资源、优质电影资源,各种教材资源、学生资源等,学校要求各学科组和教师个人要结合教学实际选择一些小课题组织研究(比如电影资源在语文、英语、政史地教学中的应用研究、高效课堂教学模式的研究、实验教学的研究、社会资源在教学中的应用研究,针对优生或学困生或留守学生、或单亲家庭学生或其它某一特殊群体的教育的研究、学科教师教学能力的评价研究、学科内某一个教学点的优化教学模式的研究、班主任班级管理优化模式的研究、学生德智体美劳等方面发展的评价研究、高级教师后发展的动力或策略研究等等),以此促进教学改革,提高教学效益,同时也促进教师本身的发展。学校对课题研究实行激励制度,对课题申报立项和课题研究成果均实行奖励。在评职、晋级、评优、选先的相关文件中都加大了课题成果的考核分量,希望各备课组广泛宣传和发动,并积极行动起来,组织或参加课题研究。目前,我校现有国家级课题1个,市级课题1个、县级课题2个。希望这些课题组积极开展研究,早日拿出成果。

(四)进一步完善考核制度。原有的“备课组工作考核办法”和“教学科研成果奖励办法”、“毕业年级教学质量奖的发放办法”等已经不能适应新的形势和需要,本期要进行修改,同时制定“学科组长考核办法”。

(五)进一步加强功能室管理,强化实验教学服务

目前我校理科实验室的设备和药品器材已能够开出大部分理化生演示实验(分组实验初中可开出全部,高中可开出少部分),理科教师要尽量多地开出实验,增加教学直观性和生动性,帮助学生认识和理解自然科学的奥妙,激发学生学习自然科学的兴趣,逐渐提升我校理科教学质量,要注意防止用讲实验、画实验、动画演示、录像播放等方式完全代替实际的实验操作演示,没有身临其境的感受是无法获得现实体验的,是不深刻的,也是缺少说服力的。实验室管理人员要认真做好实验器材的登记、管理和维护,及时为任课教师准备好各种教学实验设备器材和药品,及时对回收的实验用品进行清洗、归位。实验室要随时保持干净整洁,危化物品按规定管理和使用。实验人员要对教师开出实验的情况进行记载,以便学校考核。图书室要做好图书的分类登记、编码上架、图书维护与保洁、借还登记、读者个人信息的录入登记、图书采购信息的提供和资料的管理、教师用教材和教辅的发放和回收等等工作,信息办好在开学前做好校园网络和机房的管理和维护,使之能够在开学后正常运转。同时,各功能室和体卫艺处要做好实验教学资料建设,为迎接省实验教学示范学校复查验收做好准备。

(六)积极开展科技创新活动

19月中旬至10月中旬,教科处组织开展我校第三届科技创新大赛活动,望各年级认真组织各班教师和学生积极参加科技创新制作活动,教科处将制定相关的考核和奖励办法并按照文件精神分年级分班进行考核,并为我校参加第二十九届达县科技创新大赛做好准备。为了推动我校科技创新工作,学校正在选拔优秀人才,希望有自愿从事这项工作的教师积极报名,学校给予一定的工作量认定。

 

 

2013年秋季教科处工作行事历

时间

主要工作

820--

91

1、安排教师课程、编制课表。

2、高一、初一新生分班。

3、高三补课。

4、召开2013年秋季教学科研工作会议,安排布置学期工作。

5、准备开学典礼表彰学生名单,填写奖励证书。

6、开展高中各年级新课改培训工作。

7、各年级开学,办理学生转、复、休、退等手续。

9

1、加强教学常规巡查。

2、检查各学科组、备课组开展教研活动情况。

3、逐年级逐班落实学生报名到班情况。

4、核算中、高考奖。

5、准备教师节表彰的相关资料(“十佳备课组”、“十佳备课组长”、“优秀学科组长”、“优秀教师”等)。

6、新生学籍建档。

7、完善修业年级学生的学籍并做好全国联网

8、拟定“达县第三中学第三届科技创新大赛活动实施方案” 文件,安排布置第三届科技创新大赛活动。

9、深入课堂听课评课。

10、市级课题《贫困地区大班额背景下高校课堂实施策略研究》开题

11、整理资料、规范功能室管理,迎接省复检。

12、配合县教研室做好城区三校联合教研工作。

13、专项检查艺体课、微机课课堂教学情况。

14、组织学业水平考试补考。

10

1、继续做好教学教研常规检查和周考、月考的检查。

2、各学科组组织新旧考试方案和考试说明的对比研究并提交研究报告。

3、开展我校第三届科技创新大赛,为参加县第二十九届科技创新大赛做好准备。

4、选好作品,参加“达县第二十九届科技创新大赛”活动。

5、督促各学科组、备课组开展第二课堂活动。

6、继续深入课堂评课、评课。

11

1、继续做好教学教研常规检查和周考、月考的检查。

2、修订《教学科研成果奖励办法》、《备课组工作考核办法》,制定《学科组长考核办法》。

3、制定《2014年毕业年级教学质量奖发放办法》

4、继续深入课堂评课、评课。

12

1、继续做好教学教研常规检查和周考、月考的检查。

2、做好高中学生学分管理和综合素质评价工作。

3、做好高三学生高考信息库的基础信息录入工作。

4、做好高三学生网上报名演练和高三艺体生高考网上报名工作。

20141

1、筹备、组织高三“一诊”考试,统计分析成绩,督促各备课组认真分析试卷和成绩、查找问题,寻找措施。

2、组织高中学业水平测试。

3、筹备期末考试。

4、收集期末考核资料并组织期末考核。

5、组织艺体专业班专业素质测试。

6、安排寒假补课事宜。

附件2

2013年秋季教研活动时间安排

学科

时间

高三

高二

高一

初三

初二

初一

语文

周一上午8:30—11:30

视频会议室

电子备课室一

电子备课室二

学术报告厅

行政会议室

 

数学

周二上午8:30—11:30

视频会议室

电子备课室一

电子备课室二

学术报告厅

行政会议室

 

英语

周三上午8:30—11:30

视频会议室

电子备课室一

电子备课室二

学术报告厅

行政会议室

 

政治

周二下午2:30—5:30

视频会议室

电子备课室一

电子备课室二

学术报告厅

行政会议室

历史

周五上午8:30—11:30

视频会议室

电子备课室一

电子备课室二

学术报告厅

行政会议室

地理

周二上午8:30—11:30

待定

待定

待定

学术报告厅

物理

周三下午2:30—5:30

视频会议室

电子备课室一

电子备课室二

学术报告厅

化学

周四上午8:30—11:30

视频会议室

电子备课室一

电子备课室二

学术报告厅

 

 

生物

周一下午2:30—5:30

视频会议室

电子备课室一

电子备课室二

学术报告厅

技术

周五上午8:30—11:30

电子备课室一

音乐

周五上午8:30—11:30

电子备课室一

美术

周五上午8:30—11:30

电子备课室一

体育

周五上午8:30—11:30

电子备课室一

 

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