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心理专家建议遇困惑的孩子勿轻易转学
作者:www    文章来源:www    点击数:1177    更新时间:2013-9-23    
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心理专家建议遇困惑的孩子勿轻易转学

  孩子不喜欢班上的老师和同学,在学校遇到不开心的事,就要求家长给自己转学。而家长为了满足孩子,就应允下来。家长采取转学的方式教育孩子好不好?记者于昨日专程采访了国家二级心理咨询师、大竹中学心理老师赖长林。赖老师说,任何一次转学都是一种逃避而不是面对,与其帮孩子转学,不如教他如何融入集体。
  
  现象:孩子在校不开心就转学
  
  万源一位家长反映:他孩子曾在达州某重点中学读高一,成绩在班上名列前茅,但孩子的性格有点内向,有一次班上有个同学与其开玩笑后,孩子受不了,一直不能释怀。他曾与班主任老师沟通,但效果都不好。孩子在班上闷闷不乐,影响了学习,于是他把孩子转到了万源一所中学读书。到了新的学校,孩子还是不开心,对学习、生活逐渐失去了兴趣,成绩急速下滑。这位家长十分着急和犹豫,是否应该再给孩子转一所心仪的中学?
  
  赖老师说,遇到问题就转学,是逃避,孩子自己的真正问题并没有解决。孩子到了新的地方,内在的问题依然存在。这位家长应和孩子一起探讨孩子面临的具体问题。外部的问题,可以和老师探讨,怎么创造一个对孩子成长更有利的环境。孩子转学后,需要适应新的环境,新的学校规则,重新构建新的人际关系。至少我觉得转学不是最佳选择。尤其是性格内向的孩子适应环境的能力比较弱,陌生的环境让原本就存在问题的孩子,变得更加孤独和无助,这成了孩子放弃学业的深层根源。
  
  建议一:学生应与同学融洽相处
  
  赖老师说,与其逃避,不如让孩子在哪里跌倒就在哪里爬起来。建议孩子在学校要做到五点。
  
  1、学会关心别人。帮助别人克服困难,不仅可以赢得别人的尊重和喜爱,还会给自己带来满足感,并增强了与人交往的自信心。
  
  2、学会正确评价自己。你对自己的认识越正确,你的行为就越自然,表现也越得体,结果也就越能获得别人肯定的评价,这种评价对于帮助你克服自卑和自傲两种不利于合群的心理障碍是十分有利的。
  
  3、学会一些交际技能。
  
  4、保持人格的完整性。最好的办法是在平时的接人待物中,把自己的处事原则和态度明白地表现出来,让别人知道你是怎样一个人。这样,别人就会知道你的作风,而不会勉为其难地要你做你不愿做的事,而你也不会因经常需要拒绝别人的要求而影响彼此间的人际关系了。
  
  5、学会和别人交换意见。良好的人际关系始于相互的了解,经常找机会与别人谈谈话、聊聊天,讨论某些问题,交换一些意见是十分必要的。
  
  建议二:家长应引导孩子正确面对自己
  
  首先,应在孩子进入新环境时给予充分引导,帮助孩子认识、熟悉新环境中的人和物。其次,帮助孩子建立自信。比如,觉得自己比别人丑、不如其他孩子聪明等。遇到这种情况,家长和老师要在日常生活中多称赞孩子,让他发现自身优点。如果孩子明确地感到自己哪方面能力不足,那么最好帮助他提高这方面的能力来培养自信。与缺乏自信相反,恃才傲物、自命不凡也是一些孩子人际关系不好的原因。对于这种情况,家长和老师要引导孩子多注意他人优点,让他明白“三人行必有我师”的道理。特别是家长,更应该以身作则,在孩子面前尽量不要发表瞧不起他人的言论。

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文章出处:达州网(http://www.dz169.net/)
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