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达县三中召开五届十次教代会
作者:sanzyh    文章来源:本站原创    点击数:1722    更新时间:2008-2-2    
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        2月1日下午,我校在小会议室召开“达县三中召开五届十次教代会”,会议由工会主席余文渠同志主持,大会审议并通过了“达县第三中学第二个五年发展规划”、“达县第三中学2007年工作总结”、“达县第三中学2008年工作计划”、“达县第三中学2007年经费运行情况的报告”、“达县第三中学2008年经费预算情况”、“达县第三中学关于评优、评职考核细则”等。这次会议让广大教职工代表看到了学校发展的方向,认清了发展中面临的机遇和挑战,“第二个五年发展规划”更激发了大家团结进取的斗志。大会最后在热烈的掌声中闭幕。









附:

四川省达县第三中学

第二个五年发展规划

2008年——2012年)

2008年至2012年,是我国站在一个新的历史起点上,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的五年。在这五年中,针对教育,党中央提出了“优先发展教育,建设人力资源强国”的构想,必须实现“更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”的目标。在这五年中,达县将面临社会、政治、经济、文化发展的新形势,以及对教育资源的渴求,这必将给我校发展带来新的挑战和机遇,唯有认清形势,把握机遇,实现腾飞,才是我校突破现有发展瓶颈的唯一的必然选择。

为使我校在“十一五”期间实现持续、健康、协调发展,特制定达县第三中学“第二个五年发展规划”。

一、指导思想

以党的“十七大”科学发展观和新时期党的教育方针为指导,遵循党的路线、方针、政策,适应现代教育发展的需要,以创建四川省示范性普通高中为目标,坚持创建工作的高起点、高标准,争取政策和上级的大力支持,团结社会各界,激发并凝聚全校师生员工的勤奋与智慧,全面整合教育资源,努力打造一所“信度高,质量高,品味高,形象好”的“三高一好”学校。

二、今后五年总体目标

五年实现“十七字”总体目标:“抓住机遇,创造条件,提升质量,创建省示范”。围绕总体目标,做好学校扩建工程,进一步整合教育资源,努力建设健康向上,文明守纪,和谐安宁的校园环境,建设高素质的教师队伍,加快学校各项事业发展,实现教育质量稳步提高。

努力做到“四个坚持”:坚持以学校发展、教师发展、学生发展为主题;坚持深化以提高办学质量为中心的各项改革;坚持科研兴校、校本强校策略;坚持以艺体特色为先导,以整体质量的提高提升学校形象。力争通过五年的努力,使达县三中成为一所教学设施一流、师资结构合理、管理机制健全、办学特色鲜明的在达州有明显影响的一所高完中。

三、办学思想

办学理念:赏识每个孩子,成就每个孩子。

发展思路:明确新起点,瞄准新目标,拓展新思路,采取新举措,争取新成绩。

    训:彰显个性,和谐进取。

办学特色:优质初中、艺体教育、高中提速和校园文化。

学校形象:质量立校,创新兴校,科研强校。

奋斗目标:创建环境美、质量高、特色明、品位高的巴蜀名校

四、具体任务目标

在今后五年内,按照“分布实施,先急后缓,先易后难,层层推进,不断提高”的发展思路,在现有办学成果的基础上,两年内再成功创建“四川省文明单位”、“四川省依法治校示范学校”,四年内成功创建“四川省校风示范学校”,五年内成功创建“四川省示范性普通高中”。着重围绕以下具体目标,逐步实施。

(一)更新教育观念,明确办学方向

根据教育发展形势,结合我校生源状况的不断改变,抓住机遇,扩大办学规模,加大教育资源的开发,积极探索“适应教育改革,适应三中校情,实现质的飞跃”的管理模式。

2、面向全体学生,根据新课程标准制定全面衡量学生素质的评价制度。

3、坚持因材施教原则,积极实施名生名师名校工程,制定完善艺体特色学生和普通学生培养发展计划。

(二)加快教师队伍建设,全面提升教师队伍素质。

1、狠抓师德建设,根据《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,对教师职业道德常抓不懈。

2、加大教师的培训力度。实行“培训培养、管理、树表率、推名师”的教师培养管理模式,适应课改需要,建立有效的教师培训和骨干教师培养机制,采取请进来,走出去,同步研讨,经验交流,骨干教师传帮带,重点培养,理论学习,达标过关等措施,提高教师业务能力和综合素质。

3、激励并抓好教师学历达标率,高中最终实现大学本科以上学历100%,获县级以上学科带头人、骨干教师人数力争30%以上。

4、加强正面引导,弘扬正气,抵制不良风气,让正气占据主阵地,努力构建一支顾“全大局,积极向上,团结协作,作风优良”的教职工队伍。

5、改革教师评价机制,进一步完善教职工岗位职责、职称评定、评优晋级、年终考核等制度建设,最终实现由制度管人管事,消除人为因素的干扰,最大可能达到公平、公正、公开,让能干事且干事的人得到合理的回报,从而激励广大教职工主动投入学校的建设发展,激活学校内部活力,努力建设一只结构合理、素质较高的教师队伍。

(三)加大教育投入,改善办学条件,创建省级各类示范性学校。

1、充分调动一切可以调动的因素,抓住达县教育发展机遇,克服重重困难,坚定信心,努力创造条件,加大措施,促成我校扩建工程尽快落到实处,为我校占据达州教育发展的有利先机奠定坚实的基础。

2、树立学校外在形象,增添学校功能用房,改善学生住宿环境条件,拆除矮旧房屋,新建学生公寓和相关功能用房,美化、、绿化校园。

3、围绕办学特色,进一步完善艺术、体育教学场地建设和设施设备配置,操场铺设广场砖,建塑胶跑道。

4、规范图书馆建设,加强管理,按标准配齐配全图书,实行图书开放式管理模式,充分发挥图书馆功能,帮助教师和学生学习。

5、加快实验室建设,按标准配置实验教学仪器、药品,按标准开展实验教学活动,规范实验室及实验教学的各项管理。

6、加快信息技术建设和现代远程教育,力争五年内全校电脑数量增加到500台以上,达到每个办公室一台,教师用机人手一台,学生用机每十人一台,增加多媒体教室数量,建立校园信息资源库,实现现代远程技术教育和教育信息化,办公自动化。

7、加强“以人为本”的校园文化建设,优化育人环境,创建平安、和谐校园,促进学校精神文明建设。

(四)切实加强教育教学管理的科学化,努力提高教育教学质量。

1、认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面加强学生思想道德建设和思想政治工作,形成科学的德育管理体系和现代化的教育模式,建立完善德育考核机制。

1)抓好德育基地建设:进一步办好家长学校,充分发挥网上家长学校、社会实践基地和德育基地的作用,健全学校、家庭、社会的育人网络,整合学校、家庭、社会三方面的力量,促进学生全面健康地发展。(2)加强德育队伍培养:重视共青团组织建设,抓好班主任队伍建设和学生干部培训,发挥学校广播站、网站和值周组的职能作用,促进学生的自我教育和自主管理。(3)加快校本课程开发:加强学校德育校本课程开发,形成学校德育特色,优化方法,重视在学科教学中渗透德育教育,提高实效。(4)发挥心理教育作用:发挥心理教育发展性、预防性的功能,加强对学生的思想教导和品德熏陶,培养学生健康心理,塑造学生健全人格,促进学生健康和谐发展,拟建学校心理咨询室。(5)营造和谐校园氛围:加强校风建设,利用重大节日和学校传统运动会、艺术节开展学生喜闻乐见、丰富多彩的活动,形成健康和谐的校园文化氛围。

2、采取有力措施,加强落实,多渠道抓好教学常规的落实和课堂教学改革,促进教学模式的创新。探索教研组建设之路,加强对教研组工作的制度化管理,以新课程改革为载体,积极推进教研教改,做好教育科研课题的立项、管理、研究等工作,五年内实现校级课题十个,县级课题十个,市级课题三个,省级课题二个,国家级课题一个,加强科研过程管理,并保证科研成效。加大措施,全面提高教育教学质量,做到高考成绩年年有实质性的进步,教学质量综合评定逐步拉近与县中的距离,尤其是高考中本科、重本人数明显上升。完善教学管理体系,改进教学管理办法,形成具有我校特色的教学管理模式,有效地调控和指导教学工作。全面推行激励竞争机制,建立和完善奖励机制,逐步实行多劳多得、优劳优酬的分配制度。

(五)把握机遇,扭转学校现有经济困境,实现学校轻松发展

努力把握政策,争取上级的各种支持,消冲我校历年发展中,尤其是“普九”欠下的债务;加大上级资金扶持力度,尽快偿清“魁星楼”建设资金;拓展争取资金的渠道,加大争取力度,促进我校下一个五年中学校改建、扩建等新的建设项目资金到位;改善经费紧张状况,尽快偿清教职工集资。由此,使我校债务结构得以合理调整,减轻债务负担,促进学校轻松发展,激发教职工努力工作的信心。

(六)加强法制教育,推进民主管理

充分发挥法制副校长的作用,通过各种途径,利用各种形式对全体师生进行法制教育。切实开展“五五”普法活动,增强师生法制意识,提高学法、知法、守法的自觉性,确保违法犯罪率始终为零的记录。

充分发挥教代会职能作用,建章立制、广泛参与、民主管理,加强学校制度建设,推进学校民主化进程。通过基层党建、行风建设、社区联谊、家长委员会等形式,广泛征求意见,促进学校各项工作依法、规范和科学的开展。

 

回首过去,值得反思也令人欣慰;展望未来,充满信心更令人振奋。今后五年,我校将依托上级的关心支持,借助社会各界的倾力相助,立足现实,抓改革、抓管理、抓投入、抓质量,凝聚全校教职工的智慧和心血,努力向办学思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化、学生素质优良化、学校发展个性化的目标迈进!

 

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