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学好高二语文和英语的特殊招术
作者:www    文章来源:www    点击数:1005    更新时间:2014-1-11    
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学好高二语文和英语的特殊招术

导读:语文和英语的学习,不同于其他学科的学习,有其自身的特殊性,下面介绍的是语文和英语学习的特殊招术。
 
  通过寻找知识规律、梳理知识体系来进行学习的方法——也就是系统学习法,对政治、历史、生物、化学、物理、地理,都非常有效。这些科目的全部知识,都可以用这个方法把它们归纳整理出来,建立起非常清楚的思路。但是,有两门科目比较特殊:语文和英语。在这两门科目中,我们的系统学习法只能局部使用,没有办法画出一张整体的语文或英语知识结构图出来。
 
  这是为什么呢?因为,系统学习的方法强调的是知识的‘规律’。对于有规律的知识,我们的方法就一定有用,而且一定是最好最有效的。我们的历史、政治理论是有规律的,物理、化学的知识也是有规律的,所以一旦你把它们彻底理解了,找到规律,画出这么一张图出来,这些知识就会变得非常非常简单。
 
  但是,语文和英语是两门语言,它们是人们在生活中约定俗成的表达方式,有些地方有规律,但有很多地方它就不讲规律——或者说叫不讲道理。比如,英语动词的过去时态的规律是动词后面加ed,但是go的过去时却是went。这个就完全不讲规律,咱们也没办法,只能是熟能生巧,通过反复的阅读和运用来掌握它。
 
  语文的作文谋篇布局是有规律的,我们有办法对付它,可以在考场上快速形成写作思路。但是,你的文笔是不是很优美、文采是不是很动人,这些暂时还没有什么规律可循,也没办法通过画图的方法来把文采画出来。所以,我们才说,找规律的方法,对付数学物理化学这些纯粹讲究客观规律的科目,可以解决几乎100%的问题;对于历史政治这种社会科学——主要针对中学的学习内容而言——可以解决90%以上的问题。而对于语文和英语,则只能解决部分问题:主要包括语法规则、阅读理解、写作构架等可以找到规律的方面。而对于一些特殊用法和文学性的东西,就只能靠长期的阅读、练习和感悟去把握了。
 
  从成绩提高的速度来说,语文、英语是最慢的。什么提高最快呢?大家一定想不到,是数学!
 
  因为数学是最有规律的。它的内容看起来很多,其实都是从一些很简单的概念变化出来的。一旦你把这些基本概念理清楚,很多以前看都看不懂的题目就变得轻松愉快了。像一百五十分的数学考个六七十的,两三个月提高个四五十分是稀松平常事。
 
  咱们还是回过头来说语文和英语。虽然系统学习的方法,在很多需要‘语感’的地方不能直接用,但并不代表它就完全无能为力。恰恰相反,从我这么多年的实践来看,系统学习的方法在培养英语语文的‘语感’方面非常有效。为什么呢?
 
  虽然提高‘语感’,没有直接的办法,但有间接的办法。下面我就把这个间接的方法和直接的方法的图画出来,大家看看能不能通过这幅图理解我说的‘间接的方法’是个什么意思?
 


  (图片内容:“系统学习:彻底理解、把握规律”,然后列举了系统学习的三个分支梳理解题思路、梳理知识体系和梳理文章结构,一级一级地画出了一张系统学习的大图)
 
  大家重点看这幅图里面和语文英语相关的部分,这个图里面的语文英语是分成两个部分。一部分是梳理知识体系,一部分是梳理文章结构。梳理知识体系主要用来学习英语语文的语法规律,快速梳理作文思路和提高阅读理解能力,由于提高阅读理解能力和梳理文章结构也有点关系,所以那里画了根线。第二个部分是梳理文章结构,可以用来彻底理解全文和把握行文思路,然后就可以加深理解和高效背诵,然后就可以提高‘语感’,然后就可以提高英语语文的成绩。
 
  我刚才说了学习语文英语要用到‘间接的方法’。大家想一想,这两个部分,哪个是直接的方法,哪个是间接的方法?
 
  ‘梳理文章结构’是间接的方法,‘梳理知识体系’是直接的方法。为什么说‘梳理文章结构’是一种间接的提高英语语文成绩的方法呢?这是因为它和我们梳理物理、历史等科目的知识体系不同,它并不是直接把那些考试要考的知识点给整理出来,而是中间要经过两次过渡才能变成考场上解题得分的能力。那就是:通过梳理文章结构,加深对文章的理解和提高记忆效率,以此为支撑,通过大量的阅读和背诵,来提高‘语感’。有了好的语感,才能在英语阅读、完形填空、写作和语文的文言文阅读、现代文阅读和作文等题目上得高分。
 
  ‘语感’这个东西,虽然很难把它说清楚,但它绝不是虚无缥缈的东西。它是通过实实在在的、大量的阅读和背诵逐步积累起来的。所以我们古人才说‘读书破万卷,下笔如有神’,‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟’。
 
  英语的阅读理解,中高考的生词量是严格限制在3%的范围内的,也就是说一篇120个字的文章,除了人名地名以外,生词不会超过4个。我们经过调查发现,大部分学生在反复阅读六到七遍之后,基本都能很好的理解全文。这说明大家的单词语法都问题不大。实际上,一般情况是只要生词量不超过5%,我们最后总是能把一篇文章读懂的。
 
  但是,在考场上,每篇文章从阅读到做题的时间都限制得很死,你想把它翻来覆去读个六七遍,彻底读懂之后再解题,一篇文章就要花半个小时,时间肯定来不及。所以,我们必须在平时积累大量的阅读经验,提高阅读速度。语文的文言文也是一样的情况。这些东西没有太多的技巧,就是你阅读和背诵的量上去了,速度自然就快了,分数也自然就高了。所以说,虽然我们的英语语文考试基本不会考你默写某篇文章,但是几乎所有的老师都会要求大家背诵一些英语和语文课文,就是这个原因。
 
  所以,提高‘语感’的关键就在于提高阅读理解和背诵的效率!而说到阅读理解和背诵,通过我在《系统学习完全工具》中举的《雨霖铃》的例子,可以看出,彻底理解和寻找规律的系统学习法,是提高阅读理解和背诵文章的最佳途径!古诗词是这样,文言文是这样,现代文是这样,英语的课文和其他各种文章也全都是这样!把英语的课文读熟了、背熟了,很多单词和语法自然就记住了;把文言文多读几篇、多背几篇,文言文的阅读就轻松愉快了;多背点好诗好词、名家名篇,那么语文的诗歌赏析、现代文赏析和写作,肯定能够多拿不少分数。

文章录入:sanzyh    责任编辑:sanzyh 
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