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马旖蔓:川中故事:向零分靠齐
作者:马旖蔓    文章来源:本站原创    点击数:3571    更新时间:2016-6-20    
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马旖蔓:川中故事:向零分靠齐

川中故事:向零分靠齐

.马旖蔓(达川中学高中语文老师)

【情景一:教室】打上课铃后

一位学生A在门口瞅了瞅,赶紧在班上叫道:“各就各位,新班主任来了。”

只见同学们互相递递眼神,相视一笑,有的用手机放歌,有的画眉毛,有的睡觉。随后一位年轻女教师走进教室,无视学生的一切动作和表情,“大家好,我叫吴蔓芬!”学生们破口而笑.

学生B:“无满分!这名字真逗逼”。

学生C:“老师,你可真了解我们班啊!不但从来无一个满分学生,还几乎无及格学生。”

吴老师:“这是真的吗?王伟同学幼儿园入园考试心智健康满分。”

学生们瞬间笑喷。

“李智同学小学一年级语数全满分。”

学生们笑个不止。

“文天翼同学小学二年级语文满分;蒋励同学小学三年级期末考试英语满文;曾成同学小学毕业会考数学满分;王雪同学参加汉字拼写大赛满分;张知礼同学参加……

同学们的笑声由大变小,然后转为惊讶,最后陷入沉默。

吴老师环顾了整个教室,说:“你们班是全校最特别的班级,学风无敌,纪律无敌,性格无敌。”

学生B:“老师,你既然这么了解我们班,还到我们班来干嘛?”

吴老师:“因为你们班有一个优点,团结力无敌,集体不爱学习。我们打个赌,既然你们不爱学,那我们就不向满分靠齐,向零分靠齐,得零分者可以提出任何要求。”

同学们全都张大了嘴巴,“零分?零分?老师您没病吧!打这赌你岂不输定了。”

吴老师:“放心,老师是个正常人,约法三章:第一:考试不许作弊;第二:卷子必须写满,不会做的乱填都得填满;第三:参加校内外活动获奖还可按规定减分。”

学生B:“老师,满分对我们来说确实比登天还难,这零分不就小菜一碟吗?”

吴老师:“约法三章可遵守?举手表决。”

全班同学左看看,右看看,还真就陆陆续续举起了手。

吴老师笑着说:“我就喜欢你们班的这股团结劲。”

【情景二:教室】下课后

下课后,学生A:“你们说说这逗逼的无满分老师,不就考零分吗?你们到时想提什么要求?”

学生B:“我要让老师每次给我打满分!哈哈哈”。

学生C:“我要让校长在全校学生面前表扬我,哈哈哈!”

学生D:“我要不遵守学校校规,想上课就上课,想玩就玩!”

【情景三:教室】考场

学生A用诡异的眼神对学生B说:“等会儿回认真答,考个零分给那无满分看看。”

学生B和学生A相互击掌说到:“零分万岁!”

考试空画面

【情景四:教室】上课后

吴老师拿着成绩单走进教室,成绩下来了,说:“我们班这次15个人得零分。”

全班顿时欢呼起来。

吴老师又说:“鉴于他们卷子中有的题未作答,留有空白,所以零分作废。”

全班又叹气:“切!”

吴老师:“不过值得鼓励的是蒋励同学数学考了6分,王雪同学地理考了8……

只见学生B道:“哎!数学选择题不会做,乱选居然对了”

【情景四:教室】下课后

学生凑在一起,学生B:“看来我们得加油了,我们知道的完全可以往错的方向答,但是不知道就有猜对的可能,特别是选择题。”

学生C:“我得参加点学校的活动,减减分才行。”

空画面:学生上课认真学习和积极参加各种活动、比赛。

【情景五:成绩榜】

一群学生看了看榜单,学生A:“还是没零分啊!”

学生C:“看来零分确实不容易,我这次都减分了,还是没拿到。”

学生B:“怎么不知道的乱写都能碰对一个步骤,硬是要给我分,看来只能让自己知道的正确答案越多才行。”

空画面:学生课后学习讨论。

一年后

【情景六:教室】上课后

吴老师拿着成绩单走进教室,笑着说:“恭喜蒋励同学,这次数学考了零分。”

学生B一跃而起,做了个手势:“耶!”

吴老师无奈地问:“什么要求?说吧!”

学生B:“这个要求可不简单哦,那就是……那就是……吴老师您一直做我们的班主任!

吴老师得意的说:“我真羡慕你们”。

学生:“羡慕什么呢?”

吴老师哈哈一笑,“羡慕你们有我这样一个好老师。”

学生:“我也羡慕您”。

吴老师:“羡慕我什么呢?”

学生:“羡慕你有一群我们这样的好学生。”

吴老师:“我就羡慕你们的这股团结劲。”

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