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团结作战再创辉煌 赏识教育谱写华章
作者:周炀    文章来源:本站原创    点击数:5472    更新时间:2017-6-26    
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达川中学:高考壮行,放飞梦想

团结作战再创辉煌 赏识教育谱写华章

  623日的川中,骄阳当空,热情似火,高考成绩终于揭晓。得知学生取得如此优秀的成绩,达川中学老师们的心中自有答案。在他们看来,学校能再创高考佳绩,完全得益于学校举全校之力,抱团作战,强化师资,注重引领,坚持“不放弃任何一个学生”的理念。

  人逢喜事精神爽。川中校长张琪掩饰不住一脸的喜悦神情,向闻讯前来分享喜悦的学生、家长们频频道贺。他说,今年川中迎来了更名后第二届高考,学校在去年“开门红”的基础上再创佳绩,既是全校师生员工团结作战、共同进取的必然结果,也是学校重视学生综合素质培养,坚持以学生为本、全面发展、因材施教的等值回报。 

团结进取 让川中阔步成功之路

在校长张琪看来,团结进取,是夯实川中发展基石的关键。

将“团结进取”融入教学血脉中的川中,除了让学生有了团队意识,更让整个行政管理和教师队伍,有了“团队”“集体”的魂魄,所行所举整齐划一。有着这样一支团队,川中仰首驰骋,快意千里!

遵循规律齐头进

   高考结束后,川中的高三学子离校时,不同于其他学校学生的急躁急迫,而是非常自觉的把宿舍整理干净,安静离开。这些学生的“高素质”表现,被一位老师无意放在了朋友圈,也因此掀起了外界关注川中教育方法的热潮。

  “事实上,不独高三年级,我们学校所有年级的学生基本上都能做到这一点。”张琪说。

  据了解,在川中,每个学生都有自己的固定“组织”,与同学、老师,自愿结成一个小团队,互相交流学习、生活经验;共同攻克学习难题、难关;一起排解学习、情感压力等。而在课堂之上,“团结进取”更是担负起独特的“改革使命”:课堂的主角变为学生,每个 “团结进取”负责一个知识点的讲解,在老师的循循善诱下,学生的思考和探索能力得到激发和挖掘。

   这些小团队,就像一幅拼图里的各个拼块,共同拼出川中的美好未来。“遵循每个孩子的成长规律,针对差异性,赏识教育,适时引导,最终形成团队合力。”张琪表示,“团结进取”培养了孩子们的团队和集体意识,这样的意识已经融入他们的日常中,文明离校不过是冰山一角。

携手同心素质强

  “不管是评说教学力量,还是分析师资实力,都要立足于团队。只有优秀的团队,才有优秀的个人。”川中副校长王建中的叮嘱,让“团结进取”有了更为深层次的展现。

  据悉,在川中,“团结进取”并不仅限于学生之间,而且存在于教师与教师之间、学校与家长之间、教师与行政人员之间、行政人员之间,让学校内外,整体呈现出“心有集体,团队无处不在”的和谐画面。

  “单个老师赛课,整个年级组老师一起查阅素材、选择内容、组织听课、交流意见,在这样的团队中,能感受到满满的幸福。”教务主任刘晓曲说。

  刘晓曲介绍,作为一所百年历史的学校,川中高中部的年轻师资却占了较大比例,“老教师们会毫无保留地把经验分享给年轻教师,年轻教师也好学努力,很快赶超上来。虽然学校高中办学历程不长,却已经获得了社会各界的高度认可。”运动场边的文化走廊,一长串的名师团队,其中不乏已获得省市级奖项的一些年轻教师。

低进高出 助川中笑迎胜利之花

心系团队,爱撒校园,两者可以说是因果,也可以说是必然。在川中,浓郁的团队之风、集体之力,无处不在的关爱,流淌在学校的各个角落。在本届高考中过关斩将的骄子们将这种关爱,视作自己成功的土壤。

   赏识观念铸英才

  “认真只能把事情做对,用心才能把事情做好。”张琪说,这句话的深意,在老师们的工作中得到了诠释,“比如早读课上,班主任准时到班只能说明班主任是认真的,但我们的班主任到班里后,会察看学生到位人数,了解学生的心理状态,这才说明班主任是用心工作的。”

  在川中,针对广大教师和行政管理团队,张琪还提出了“教学回归教育,教育回归赏识”的理念。但想让这幅图变为现实,还需要将理念解构成一条条的规章制度,一款款的管理规定。

  “如果真要说我们学校有什么育人法宝,我想大概就是我们有这样一支优秀的团队,能把学校的所有管理制度一一落实好。通过他们严格、勤奋、细心、关爱等,让学校的管理和教学入耳更入心。”张琪说。

低进高出书华章

   历届高考中,各学科内容均有较大变化。为了快速适应各种考试大纲的变化,不遗漏任何一个知识要点,各学科备课组充分发挥集体的智慧,在教学中做到统一编写教学案、统一教学内容、统一教学方式、统一教学进度、统一教学评价,促进了教学质量的提高。在集体备课中确定中心发言人,每位教师都将自己的教学心得毫不保留地进行分享,使年轻教师迅速成长,将集体智慧发挥到极致,形成了富有特色的教学风格……在备考阶段,川中的各个学科备课组都各尽其能,全力“迎战”。周密的备考计划的落实让学生们科学复习,从容应考,最终创造出了“低进高出”的传奇。

据不完全统计,达川中学2017年高考首次突破400人大关:本科上线430人,比上年增加45人。本科上线人数居同类学校前茅,A1及以上等级上本科比例继续保持在90%以上。入口成绩B等上本科人数33人,C等上本科人数8人。入口C1成绩的蔡旭东、入口B4成绩的魏发银、入口成绩B1的张快、入口成绩B2的吴海慧均超过重本线十分以上;宋洪亮以134分位居区文科数学第八名,刘梦含以138分位居区文科英语第九名,刘冰洁以123分位居区文科语文单科第九名的成绩,更是对“低进高出”作了具体阐释。

透过现象看本质,川中能再次取得高考成功不是偶然,也毫不意外。在默默地地耕作、守望中,川中正一步一个脚印,沿着学校发展规划的三大目标迈进。

 

(周炀)

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