培训学习强素养,现学活用见成效

——青年教师培训工作总结

四川省达川中学第三期青年教师培训班班主任   郑呈斌

青年教师是学校教育教学的生力军，建设一支教育理念新、育人能力强、专业素养好、教学功底深的青年教师队伍是学校全面提高教育教学质量的关键。为此，学校历来十分重视对青年教师的培养，并将“青蓝工程”纳入常规工作来抓，使其规范化，制度化。学校第三期青年教师培训班自10月份开班以来，至今历时两个多月，如期完成培训任务，学员们顺利结业。在此，感谢学校领导的关心，学员们的用心。现将培训工作作一简单总结：

一、领导的重视、关心、支持是做好此项工作的关键。学校党委书记、校长张琪亲自挂帅担任组长，参与培训工作实施方案的制定、课程内容的设置、培训纪律的要求，并亲自为学员授课。教科室副主任谯兵全程参与整个培训过程，并和学员一起聆听讲座。

二、青年教师的认识到位，积极参与是做好此项工作的基础。学员们在思想上高度重视，他们认识到提升育人能力、教学艺术是新时代的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对社会负责、对未来负责。

三、开展以下主要活动：

为增强存在感、幸福感，张琪作“传承蒙养、追求卓越”专题讲座，让学员了解学校前世今生，增强教师爱校情怀；参观达州市城市建设规划馆，感受近几年来我市经济建设、社会发展、生态文明取得的可喜成绩。

为更新教育理念，提高课堂教学水平，增强教书育人能力，教研室郑义老师全面深刻的阐述了在新课程理念下如何让自己的课堂教学更有效，进而让学生在学业上有高效收获、高效提高、高效进步；北京四中张建军翻转课堂示范课，构建了以学生为中心，教师为主导的课堂，把学习的主动权还给学生，切实有效的提高课堂效率。左君芳老师讲如何提高网络安全防范意识和信息技术应用能力。

“五个一”提升教书育人能力。学员们完成了读一本教育理念专著，写一篇读书心得，每周听一节课，上一堂汇报课，写一篇培训总结等活动，通过这些活动，学员们的教育理念水平、教学基本功明显提高，驾驭课堂的能力也有不同程度的进步。

通过参加此次培训，青年教师丰富了教育理念知识，提高了专业素养，提升了班级管理能力，增强了教育育人的自觉。