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达川中学教研重实效教学划红线
作者:刘瑞    文章来源:本站原创    点击数:3214    更新时间:2018-3-28    
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达川中学教研重实效教学划红线

达川中学教研重实效教学划红线

注重细节,强化教学质量监控;立足校情,精准推进校本研修。322日下午,达川中学在魁星楼6楼凌云阁召开2018年春季教学教研工作会议。学校党委书记、校长张琪,副校长王建中,教务处副主任唐海川,教科室副主任谯兵以及初高中学科主任、学科组长等共计60余人参加了会议。会议由王建中主持。

首先,唐海川对学校2017年秋季教学工作进行了详细的梳理总结,对2018年春季教学工作进行安排部署。他说,教务处在以后的工作中,将全面深入贯彻落实区教科局有关“教学十有效”等文件精神,严格按照《四川省达川中学关于推进“教学工作十有效”工作方案》,着力强化教学常规检查和考核工作,夯实日常教学常规管理。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。为此,教务处将从以下几个方面,狠抓细节,强化教学质量监控:一、组织好各年级每月的月考及初三和高三的阶段诊断性考试;二、检查落实作业的批改;三、做好教学日志的领取、填写和回收工作。

接着,谯兵对常规教研工作,教学设计的规范书写,周练试题的命制,初中各教研组运用全景学习平台的注意事项,外出培训人员返校后对学习培训精神的及时汇报,微课题研究等工作作安排。他对2018年春季教研活动进行了详细地规划,宣读了达川中学教研组考核办法和教科室对年级组量化考核方案。他说,教研工作要立足校情,“精准”推进校本研修。

最后,张琪对会议作总结性讲话。他对学科主任和教研组长的工作职责、业务要求等作了阐述。他说,在以后的教研考勤中,教科室要通过小鱼办公软件对教研组的听评课活动进行远程直播,采取听课现场和评课现场同时监控的方式督促教研工作抓实抓出质量来。根据不同教龄时间段,授课教师教案可以分为详案和略案两种。学科主任要抓教研活动的落实,要积极参加听评课活动。学校提倡每个教研组每周要落实一个微课题,每学期结束时每位教师要写出教学反思,评比之后结集付印。

对日常工作,张琪对学科主任、教研组长提出了以下几个要求:垂范、服务、协调和引领。对教学工作,他划出几条红线:一、不备课不进课堂。严令禁止只带PPT课件、教学用书的授课行为,年青教师必须备详案,老教师可以备略案。二、不审定不付印。考试题目、数量、难易程度等要经过审定方可付印。三、不计划不教研。教研之前,要拟定计划,再付诸实施。四、不坐着上课、辅导。站着讲课是一个教师的基本功,上课期间不得接打手机,接打手机算教学事故。五、上课期间不得做与上课无关的事情。上课就认真上课,走动教学;辅导就“针对”辅导,走动辅导。

最后,张琪对新学年提出了期望。他说,春回大地,万象更新,我们使命扛肩,豪情满怀,为实现达川中学的三大目标而阔步前进。

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