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达川中学翻转课堂助推师生共同进步
作者:sanzyh    文章来源:本站原创    点击数:3851    更新时间:2018-11-19    
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达川中学翻转课堂助推师生共同进步

达川中学翻转课堂助推师生共同进步

达川中学翻转课堂助推师生共同进步

1115日下午,“达川中学翻转课堂教研工作推进会”在视频会议室举行,会议由教务处王莉主任主持,初一、高一、高二翻转班老师参加了此次会议。

会上,语文老师张承书分享了近期翻转课堂教学经验。他谈到,在教学中,要解决三个问题:第一是什么,不管是文科还是理科,要把是什么布置给学生,让学生知道怎么回事,学生通过书本上的内容和手中的资料,设置成比较简单的方式完成是什么;第二是解决为什么,通过展示交流过程中所发现的学生不足之处,发现学生对书本上基本的东西是否已经掌握,掌握过后还要让学生通过合作探究和老师引导下完成为什么;第三是解决怎么办,解决实际问题有深有浅,需要根据学生实际情况而定。

政治老师万翠丽分享了使用北京四中网校在线学习平台批改周练试卷的心得。前期通过在线学习平台编辑试题可能会花一定时间,但后期只有主观题需要修改外,客观题系统自动修改,并且主观题只要有学生提交老师就能立即修改,而不是等待全部学生提交完才修改,而成绩也是自动生成不需核算,每道题还有分析情况。这个平台大大地减少了老师的工作量,提高了工作效率。

最后,王莉总结了近期老师上课及教研情况,她高度赞扬翻转课堂开展以来各位老师所取得的成绩。强调这一阶段很多教师付出很多,变化很大,但也存在着许多问题。要求各位参与老师主动融入,努力提升自我。她同时对后期工作作了安排:1、翻转班教师每周三下午第四节按时到指定地点教研,班主任设置教研目的和把握教研内容,并将教研活动以文字、图片的形式分享在达川中学翻转班微信群;2、每班一个月至少开展一次主题班会活动;3、班级文化建设下周内落实并完成;4、完善学生成长档案;5、微课的制作学习,后期由信息技术左芳君老师指导培训。

达川中学的课改任重道远,这需要全体教师投入更高的热情,不断探索,大力构建理想的课堂,努力提高教学质量,促进师生共同进步。改革是学习与反思,实践与探索的过程,也是克服困难、解决问题的过程,相信随着新课改的深入,达川中学以翻转课堂为抓手的课改将更加适应教育发展的需要。

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