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达州网、中国农村网等:达川中学常规管理找不足促进步
作者:www    文章来源:www    点击数:398    更新时间:2018-12-1    
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达州网、中国农村网等:达川中学常规管理找不足促进步

来源:

达州网:http://www.dz169.net/2018/1130/104240.shtml

中国农村网:http://www.scsncrnews.net/3g/show.asp?m=1&d=22159&from=singlemessage

人民法治网:http://www.rmfz.org.cn/dfzcontents2/333/173276.html

神州网:http://www.szmag.net/show/347422.html

达州新闻网:http://www.dzxw.net/cms/a/37174986/content

达州网消息(黄龙君)11月29日下午,达川中学召开初2020届年级组教师会议,分析开学来基本情况,查找不足,添措施,促管理。该校30余名年级组教师参加了本次会议,该校分管领导招信办主任杨华主持会议。

常规管理工作会1130

首先,该校年级副主任黄龙君从各学科、各层次段的分值和差值情况作了深入、细致的分析,从数据中分析各班、各学科所反映出来的基本情况,希望老师们从中找到自己教学过程中所存在的问题,做到心中有数、有的放矢,增强教学的目标性和有效性。

随后,该校年级主任梁艺军就近期班级管理、教育教学、考风考纪律等出现的问题作了强调,并对后期如何强化管理提出了明确的要求,希望各班主任要与任课教师同心协力,抓好课堂常规,促优补差,将教育教学落到实处。

最后,杨华作总结讲话。他对开学以来在日常巡查中所发现的问题作了通报,尤其对个别班级的班风、学风的进步作了肯定。他结合学校初中教学质量、招生环境、生源基础等方面激励大家为学校荣誉而战,为年级荣誉而战,为班级荣誉,为自身荣誉而战;针对班级管理,他指出,初二阶段是绝大多数孩子心智成长的关键期,要求班主任要团结科任教师一起勤到班,多关注学生学习、生活、习惯、心理等,真诚真情真心帮助学生各方面的成长;结合教学管理,他希望大家从数据上找差距、找问题,要像抓毕业班一样抓好教学工作,尤其对边缘生的补偏要有针对性,保证有效性,尤其不能放弃差生,要在他们的基础上给他们提供进步的空间,确保每位学生都能学有所长,学有所获。

本次工作会让该校老师们进一步明确了职责和目标,树立了团结合作、积极进取的信心和决心,为大家进一步团结努力创佳绩增添了动力。

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